最新更新日:2024/09/27 | |
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3/5(金) 1年生 国語科「これは なんでしょう」
ペアで考えた問題を出し合いました。2つのヒントから答えにたどり着くことが難しい問題は、「どんな時に使いますか」「大きさはどれくらいですか」といった質問をしながら回答しました。
3/4(木) 1年生 図画工作科どのような「紙皿コロコロ」ができ上がるか、楽しみです。 3/3(水) 算数科「ビルをつくろう」 〜もんだいにチャレンジ〜
友達の問題にチャレンジしよう。
「1つのかいに○へやで、○かいだてのビル」の「○」に入る数字を考えよう。 しきも分かるかな。 3/3(水) 1年生 国語科物の形や働きを表すキーワード(2つ)がヒントになります。 みんなが答えてくれる様子を思い浮かべながら、意欲的に取り組んでいます。 3/2(火) 1年生 算数科夢中になって取り組み、苦労しながら完成させました。 3/1(月) 1年生 国語科「ヒント2、すうじがかいてあります。」 「これはなんでしょう?」 このような、これは何でしょうのクイズを2人で相談し、ワークシートに書きながら考えています。 完成したら、学級内でクイズを出し合って楽しみます。 2/26(金) 1年生 学級活動今日は、1年生が、コンピュータの操作の仕方や文字入力の仕方を教わりました。目を輝かせてコンピュータに向かい、活動しました。 2/25(木) 1年生 体育科ボールを高く投げ上げてキャッチ、投げ上げて拍手キャッチ、背中でキャッチ、ペアで命令キャッチゲーム等、ボールを使った様々な運動を楽しみました。 授業後、まだ4限があるのに、おなかが減ったという子供がいるほど、たくさん体を動かしました。 2/24(水) 1年生 国語科ワークシートにまとめ、意見を交流しました。 2/22(月) 1年生 算数科文章題を読み、子供たちは、様々な式を立てました。どのような考えで立式したかを交流し、題意に合う式を考えました。 たくさんの考えが出るので、話合いが深まります。 |
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