１学期の復習問題に取り組みました。
　「答えを書くことができた人？」
　「はーい。」
　みんな張り切って学習しています。

　７月２０日に見せてもらったカブトムシの卵は、どうなったでしょう？
　校長先生が、カブトムシの幼虫を見せてくださいました。
　２〜３ｍｍの卵から、幼虫が生まれ、今や７〜９ｃｍに成長していました。
　「大きくなった。」「かわいいい。」という声が大半をしめましたが、「気持ち悪い。」と感じた子供もいました。
　生き物の成長の早さに驚いた子供たちです。
　

　音楽鑑賞の授業を、教室で行いました。
　ミツバチのいろいろな様子を思い浮かべながら、「みつばちハニーのぼうけん」を聴きました。曲調によって、手拍子をしながら聴く子供もいました。

　１０月の学習発表会では、１年生は、『「あいうえ　あさがお　おうこく」と「さしすせ　さつまいも　おうこく」のものがたり』の劇を発表します。
　今日は、その台本を読み合わせし、配役を決めました。少しずつ練習を始めていきます。

　方眼付きのホワイトボードに書く先生のお手本を見ながら、連絡帳を書きました。文字の書く位置を確認しながら、丁寧に書きました。

　１学期の最後にみんなで思い出づくりをした１年生の子供たち。グラウンドでしっぽとりおにごっこ、ケチャップの空き容器を使って水遊び、お絵かきをしました。
　子供たちは、楽しくて楽しくて夢中になって活動しました。

　校長先生が、カブトムシの卵を見せてくださいました。以前、カブトムシの成虫を見ているので、卵の大きさが小さく感じました。
　思わず、ものさしを持ってきて大きさを測り出す子供もいました。（２〜３ｍｍぐらいでした。）
　最後に、カブトムシについて気になることを質問しました。

　はがきはどのように配達されるかなど、郵便の仕組みを教わった後、はがきを書く練習をしました。先生と一緒にワークシートに書いてみました。
　配付する本物のはがきにも、上手に書けるとよいですね。

　生活科の学習で育てているアサガオは、次々ときれいな花を咲かせています。１年生は、その花で色水を作るために、花摘みをしました。

　残念ながら、今朝、花が咲かなかった子供たちは、複数の花が咲いた友達から分けてもらうことにしました。