最新更新日:2024/07/26 | |
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6/17(金) 1年生 国語科100点満点の読み方を目指し、多くの子供たちが手を挙げました。みんなの前で発表すると、大きな拍手が起こりました。 6/16(木) 1年生 生活科6/16(木) 1年生 国語科「かきのみ くわのみ かきくけこ」 「・・・」 「あいうえおであそぼう」の文を、元気よく音読しました。全員で・座席の列ごとに・一人ずつ・リズムに乗ってなど音読する条件を変えながら、楽しく取り組みました。 6/15(水) 1年生 国語科それを生かして、「大きく長く伸びた耳です。これは、何の耳でしょう。」動物の特徴から、動物の名前を当てるクイズを作り、発表しました。 どんな動物なのか、身振り手振りで予想しながら、クイズを楽しみました。 6/13(月) 1年生 算数科「ほかの言い方はありますか。」 右から数えて、前から数えて、後ろから数えてと、位置を表す様々な言い方を考えて、発表しました。 6/10(金) 1年生 算数科
算数科「なんばんめ」の学習です。
数は、「前から三番目」という順序や「前から三人」という、ものの個数を表すことを学びました。 友達の並べたおはじきを見ながら、順序かものの個数のどちらで表すかを確かめました。 6/8(水) 1年生 道徳科かばちゃの気持ちや、その他の登場人物の気持ちを想像しながら、みんなで話し合いました。 6/7(火) 1年生 学級活動その似顔絵をクレヨンで描きました。すてきな似顔絵が次々と完成しました。 6/7(火) 1年生 国語科また、挿絵と合う文を見付けました。 説明文を読む力を身に付けています。 6/6(月) 1年生 算数科1から9までのカードを作り、裏返しして、「10をつくる神経衰弱」をしました。 「6と…、4が出た。やったー。」 カードゲームをしながら、ペアの友達と10になる数字の組み合わせを確認しました。 |
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