理科の学習で、てこの原理を学習をした６年生。
「どの位置の組み合わせが一番小さい力で持ち上げられるのかな？」
「お！作用点を支点にできるだけ近付けて、力点は支点からできるだけ離せばいいんだね。」
　実験を通して理解を深める子供たちでした。