最新更新日:2024/07/10 | |
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8/24(月) 6年生「これで他の学年も学習できるね」「机を運ぶよ。」 「これで他の学年も学習できるね。」 他の学年が見ていないところでも学校のために働く子供たちでした。 8/21(金) 6年生「1学期の活動を考えると人数を変えた方がいいよ」「2学期はどの当番になろうかな?」 「1学期の活動を考えると人数を変えた方がいいよ。」 1学期の経験を振り返り、考える子供たちでした。 8/20(木) 6年生「すごい!宝の山だ!」「スコップで掘ると地面からたくさん出てくるね。」 「すごい!宝の山だ!」 その後、家族に渡したい、調理したい子供たちが持ち帰りました。 お味はいかがだったでしょうか? 8/21(金) 6年生 書写8/19(水) 6年生「家族や友達が大事かな」「家族や友達が大事かな。」 「困っていたら一緒に考えてくれる存在だよね。」 友達の考えに共感したり付け加えたりしながら話す子供たちでした。 8/18(火) 6年生 学級活動「こんな自分になりたい」「学習」「学校生活」「運動」等の各項目について、目当てを立てました。 8/18(火) 6年生「窓を開ければいいね」「窓を開ければいいね。」 「扇風機も必要だね。」 だんだんと準備に慣れ、必要なものを考えて行動する子供たちでした。 8/7(金) 6年生「ピアノ動かすよー!」「ピアノ動かすよー!」 「換気のためにギャラリーのまど開けてくるよ。」 自分で考えて動いたり、先生の手伝いをしたりとテキパキと働く子供たちでした。 6年生、1学期よく頑張りました! 8/6(木) 6年生「待てー!」グラウンドでケイドロをしたり、体育館でソフトバレーボールをしたりしました。 「待てー!」 「タッチしてー!」 息を切らしながら、全力で楽しむ子供たちでした。 8/5(水) 6年生 体育科 |
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