最新更新日:2024/06/28 | |
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10/7(水) 6年生「やあ!!!」「やあ!!!」 「もっと動きを合わせないと下学年に『合わせることのよさ』が伝わらないよ。」 遠足での経験も相まってか、全校を動かすということに視点が向いてきた子供たちでした。 10/6(火) 6年生「応仁の乱は必要のない内乱だったのだね」「義政が将軍だったときに応仁の乱が起きたから・・・。」 「応仁の乱は必要のない内乱だったのだね。」 調べたことをもとに自分で考え、時代背景を解釈する子供たちでした。 10/5(月) 6年生「ミックス型やお笑い型もいいね」「どんな振付にしようかな。」 「ミックス型やお笑い型もいいね。」 各団で話し合いながら考える子供たちでした。 10/9(金) 6年生 応援練習110/9(金) 6年生 応援練習2どの色団も、2分間の応援の形ができてきました。 10/5(月) 6年生「応援づくり」110/5(月) 6年生「応援づくり」210/2(金) 6年生「○団のスローガンは!」「○団のスローガンは!」 「団全員で協力して最高の団にしましょう!」 ミニ運動会に向けて、決意表明やかけ声を行う子供たちでした。 10/1(木) 6年生「次の活動は・・・」「なかよし遠足を振り返って、自分たちで計画を立てて、行ったことに達成感を感じました。」 「次の活動は・・・。」 これまでの活動を振り返ったり、これからの活動を考えたり、児童会を運営していく子供たちでした。 9/30(水) 6年生「旗を地面につけないように・・・」「旗を地面につけないように・・・。」 「旗をもらったらここに移動するから。」 結団式の様子をイメージしながら動きの確認をする子供たちでした。 |
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