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最新更新日:2024/07/04 |
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8/29(月) 6年生 「レクリエーション」
夏休みの思い出を振り返るフルーツバスケットに似た、レクリエーションを行いました。通常のフルーツバスケットだと円形に座りますが、今回は体育館中にバラバラに椅子を置いて行いました。夏休みを振り返りかながら、運動も行うことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8/24(木) 6年生 宿泊学習事前打ち合わせ
今日は、砂像造りのデザインを考えました。班で意見を出したり、クロームブックで調べたりして、制限時間内に造られるようなデザインを考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() 8/19(金) 6年生 宿泊学習事前打ち合わせ2日目
今日は、グループの顔合わせを行いました。自分の担当の仕事を確認するとともに、グループの友達と活動内容等を相談して考えながら、活動計画を練っていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 8/18(木) 6年生 宿泊学習事前打ち合わせ
今日は、6年生だけの登校日でした。8月31日水曜日から9月2日金曜日実施予定の集団宿泊学習の事前打ち合わせを行いました。
しおりを見て3日間の流れを確認したり、動画を視聴して利用方法の確認をしたりしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7/20(水) 6年生 社会科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また、動画も見て、その大きさに驚きました。 実際に、普通のデジカメで顔を撮影すると、フラッシュの光が届かずに撮影することができません。 7/19(火) 6年生 算数科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 0.9:1.5=3:5にすることができました。 しかし、2/3(3分の2):4/5(5分の4)は、難題です。班で考えてから、学級全体で話し合いました。「答えは何だろう?」「なぜこのやり方をしたのだろう?」と、すっきりしません。 分からないからこそ、学ぶ価値があります。 7/15(金) 6年生 さわやか集会1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1学期を振り返ろうクイズと題して、様々なクイズを出題しました。 「1年生の人数は何人でしょう?」 「この先生は誰でしょう?」 「運動会の各色団の総合得点は、次のうちどれでしょう?」などです。 1〜5年生の子供たちが、6問のクイズを一生懸命に考えてくれました。 7/15(金) 6年生 さわやか集会2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなで役割分担しながら、楽しいさわやか集会にしました。 7/14(木) 6年生 学級活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 五十音の中から友達と重ならないように頭文字を選び、ミニホワイトボードに書きました。 「(こ)く語の授業 新しい漢字 読み書き覚えられて うれしい」 「(え)ん足で 班長として がんばろう」 出来上がった作品を一人一人発表し、拍手をして認め合いました。 7/13(水) 6年生 ニコニコタイム
今日は、1学期最後のニコニコタイムでした。6年生は、鉄棒をしたり、下学年とサッカーをしたりして楽しみました。涼しい陽気で、過ごしやすい日になりました。
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