生活科の学習であさがおを一人一鉢植えました。「芽が出ますように」「かわいいお花が咲いてほしいな」と願いを込めて、ていねいに植えました。

　今日の体育は、色団でいろいろなコースを作って走りました。
　前回考えたコースを思い出しながら、さらに難しいコースになるように、班で話し合いながら作っていました。
　今回は、フラフープも仲間入り！「跳んで、くぐって、走って」様々な動きに取り組みました。

　今日から、朝顔を育てる学習に入りました。「どんな色の花が咲くのかな？」「楽しみ！」と、ワクワクした様子。
　今日は、種の観察でした。「よく見たら、黒じゃなくて茶色だ！」「石みたいに硬い感じがしたよ」など、虫めがねでよく見たり、触ったりして、種の観察をしていました。

　明日の創校１５０周年　記念コンサートで歌う「群青」を２年生と練習しました。楽しく歌う２年生を見て、１年生も歌の練習をがんばりました。

　コーンやマーカーを置く場所を考えて、各団でコースをつくって走りました。「ジャンプしたあとにくねくねすると面白そうだね」と友達とたくさん対話をしていました。自分たちでつくることでさまざまな工夫をすることができました。

　新保小学校の先生と仲よくなろうと休み時間にたくさんの先生とお話しました。好きなものを聞いたり先生のサインをもらったりしました。先生の名前をたくさん覚えることができました。

　今日の給食は「こいのぼりハンバーグ」「かしわもち」が出ました。配膳するときから「かわいい〜」「おいしそう！」と,、わくわくしていました。ハンバーグとこふきいもを見て「いもが雲みたいで、こいのぼりが泳いでいるみたい」と、すてきな感想を話していました。おいしくいただきました。

　今日は学校探検パート２として、校長室、職員室、保健室、用務員室へ行きました。教室との違いを見つけたり、数を数えたりして何があるのか調べることができました。また、聞きたいことを先生に質問しました。普段入ることがない特別教室に興味津々でした。

　今日の図工は、作った作品をみんなで見せ合いました。作品を床いっぱいに広げると、建物や電車、動物等、大きな一つの街のようになりました。
「これは何？電車がトンネルを走っているね」「私の作ったうさぎ、友達が作った家のペットみたいに見える！」などと、楽しそうに活動していました。

　紙を折って立ててみると何に見えるかな？と想像を膨らませてみました。「ロケットみたい」「外側は家で、内側は家の中にしたよ」といろいろなことを思いつきながら楽しく制作しました。