朝の５分間学習に、ひらがなカルタをしています。友達よりも速くとれるように、よく聞きながら、楽しそうに学習しています。

　アサガオの花が次々に咲き始めています。朝の水やりの時には「今日は７つ咲いていた！」「昨日と違う色が咲いている！」という歓声が沸き上がり、喜んでいます。
　今日は、そのアサガオの花を使って、色水作りをしました！振る強さを変えて、いろいろな色の色水を作りました。また、友達の作った色水と色比べをしている子もいました。

　夏祭りの計画をしていたとき、お客さんは誰にするか話し合いました。「６年生にまた来てほしい」「兄弟を招待したい」「友達がいる３年生に来て欲しい」と意見が出たので、「休み時間に新保っ子を招待する」ことに決まりました。今日、みんなに来てもらえるように、放送とちらしでお知らせをしました。

　準備を進めていた夏祭りを明日行います。生活科室へ移動し、準備をしました。「早く明日になってほしい！」と、わっくわくしています。

　自分の好きな物を文で書きました。その後友達と読み合いました。自分の好きな物を伝える喜び、友達の好きな物を知る楽しさを味わっています。

　新保っ子のみんなを招待したい！という思いで、夏祭りを計画しています。たこやきやチョコバナナ等の商品だけでなく、お客さんに分かりやすいように看板やメニューを作っているグループもあります。少しずつ、美味しそうな食べ物や、楽しそうなゲームが完成しています。

　梅雨に入り、雨の日が多くなってきました。晴れの日のグラウンドとの違いを見付けるために、傘を差してグラウンドへ行きました。「葉っぱや鉄棒にしずくが付いているよ」「雨でも生き物はいるんだね」と中々見ることができないグラウンドの様子を楽しみました。

　国語で自分の好きな物を話す学習をしています。今日はグループの友達に好きな物とその理由を話しました。友達の話を聞くときも「相手の目を見るといいよ」「静かに聞くよ」と目当てをもって取り組みました。友達の新しい一面を知れて嬉しそうでした。

　朝顔の花が枯れてしまって悲しい気持ちになっていましたが、水の中に花を入れて色水をつくって遊べることに気が付きました。花の色によってできる色水が変わること、同じ花でも色の濃さが違うことなど、友達と比べながら楽しみました。

　1学期も残り1か月となり、楽しいことをしようとクラスで考えて、夏祭りを計画しました。同じお店の友達と協力しながら準備を進めています。