子供たちの「もう１回やりたい！」のリクエストに応え、シャトルランの２回目をしました。１回目でやり方やコツをつかみ、たくさんの子供が記録を伸ばしていました。７０回を超えた子供もいました。＜６月３日＞

　６月３日に、生活科の学習で準備を進めてきた「１年生と２年生仲良くなろう集会」を行いました。せりふも自分たちで考え、プログラムを書き、「飾りも作ったらいいんじゃない？」と輪飾りを作り、準備は万端！でこの日を迎えました。
　クイズで喜んでもらったり、じゃんけん列車で一緒に楽しんだりし、「１年生が楽しかったと言ってくれて自分も嬉しかったよ」「緊張したけれども、せりふをたくさん練習したから上手にいえたよ」「これからも１年生を誘って遊びたいな」と満足げな表情で集会を終えることができた子供たち。
　また１つ、２年生として、大きな経験ができましたね！

　子供たちと相談し、２年生のグラウンドや体育館での遊び方を決めました。そして、約束を守って、休み時間にボール遊びをすることができるようになりました。子供たちはドッジボールに夢中です！

　今日の体育の時間は、スポーツテストの「反復横跳び」と「上体起こし」に取り組みました。数を数えるために、５年生さんがお手伝いにきてくれました。２年生は、５年生がきてくれるのがとっても嬉しくて、終始にこにこしていました。
　最後に時間があったので、ドッジボールをして遊びました。５年生が投げるボールの速さにびっくり！　５年生さん、また一緒に活動しましょうね！！

　今日は、体力テストの「上体起こし」と「反復横跳び」をしました。
　５年生さんと一緒に数えたり、「こうするとやりやすくて、回数が多くなるよ」とアドバイスをもらったりしながら、楽しく活動しました。

　先日、たてわり班で植えたさつまいもの苗の水やり当番がまわってきました。２年生は木曜日の担当です。
　「根元にたっぷり水をあげるんだよ」「他の班の苗にも水をやっておこう！」「先生、もう１回水やりしてもいい？」と、朝から張り切って水やりをしていました。

　朝は、野菜の水やりから始まります。「あっ、花が咲いた！」「少し背が高くなってる！」とワクワクしながら、水やりをしています。
　わき芽をとったり、支柱を立てたりと、本や図鑑を見ながら、一生懸命に野菜を育てています。

　先日描いた「ふしぎなたまご」を割り（ハサミで切り）、中から出てきたものを想像して描きました。水彩セットを使い、色を丁寧に塗りました。一人一人の楽しいアイディアが溢れる、素敵な作品が完成しそうです！

　音楽科では、２拍子や３拍子を、歌に合わせて手遊びをしながら学んでいます。楽しみながら、拍を感じることができるようになるといいなと思います。学習の後は、しっかり手洗いをしました！

　新しい週が始まりました！
　体育ではスポーツテストの練習に取り組みました。音楽では、「ロンドンばし」に合わせて崩れそうな橋になりきって動いたり、「かくれんぼ」に合わせてかくれんぼを楽しんだりしました。少しずつ、恥ずかしがらずに表現できるようになってきました♪