最新更新日:2024/05/29
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5年生:「総合 運動会5・6年合同振り返り」:5月20日(木)

各色団ごとに合同で振り返りを行いました。
5年生は6年生の話を聞き、来年の運動会で頑張りたいことを考え始めていました。
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5年生:「国語 きいて、きいて、きいてみよう」:5月17日(月)

インタビューをしました。
詳しく話を聞いて友達の魅力を引き出せたかな?
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5年:「学活 係活動」:5月12日(水)

係主催のお楽しみ会をしました。ペアになってクイズを解いたり、ケイドロをしたり、4月生まれのお祝いをしたりしました。
みんなで楽しい時間をすごしました。
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5年生:「国語 きいて、きいて、きいてみよう」:5月11日(火)

友達へのインタビューの事前準備として、友達について知っていることをまとめました。
他の友達から情報を集めたり、自分の知っていることを思い出したりしながら、友達の魅力を引き出すインタビューになるように頑張っています。
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5年生:「外国語」:5月10日(月)

声に出して言ってみました。最初は果物の名前を言うのに少し元気がなかったようですが、徐々に声が出てきました。
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5年生:「家庭科 お茶を入れよう」:5月7日(金)

ガスコンロを使って、湯を沸かして、お茶を入れました。
茶葉を量ったり、均等な濃さになるように注いだり、美味しいお茶を入れるためのコツを学びました。
新型コロナ感染症対策のため、一人一人離れて静かにお茶を飲みましたが、それでも楽しそうな子供たちでした。
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5年生:「総合 運動会応援練習」:5月7日(金)

色団ごとに応援練習を行っています。
今は6年生が考えた応援を一緒に行っています。
運動会まで、5年生として何ができるのか、自分たちでできることを考えて取り組んでいきましょう。
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5年生:がんばるぞ!応援練習〜運動会に向けて

 結団式、縦割り班発足式の後、5・6年生で応援練習を行いました。5年生は、初めは緊張気味でしたが、6年生のリードで徐々に声が出てきました。
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5年生:「図画工作 身近なものを描こう」:4月28日(水)

自分が使っている道具をスケッチしました。どんな構図にするといちばんかっこよく見えるか考えながら下絵を描きました。
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5年生:「算数 体積を求めよう」:4月28日(水)

直方体ではない形の体積を工夫して求めました。自分の考えをわかりやすく友達に伝えようと頑張りました。
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年間行事
3/3 児童会引継ぎ式
避難訓練 町内別児童会
PTA資源回収(持ち込み型)〜3/4
3/4 6年生ありがとう集会
3/7 4〜6年6限実施
3/8 すこやか運動
3/9 通学路クリーン作戦

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