図画工作の時間に「ひらひらゆれて」の学習をしました。ミニハンガーに袋を付けた土台に、スズランテープ等を付けました。少しの風にもゆれる飾りができてきました。イカみたい、クラゲみたい等、自分でつくりたいものをイメージしながらつくっていました。来週は、もっと素敵になるように飾りをもっと増やす予定です。

　１年生は、２学期から国語の時間に漢字や片仮名を習い始めました。今日は、「くじらぐも」に出てくる漢字を漢字ノートに書きました。みんな「大変だ」「難しい」と言いながらも、集中して取り組んでいました。

　今日の１年生の授業は４時間目までだったので、給食の後、清掃をして下校となりました。写真は、元気に１週間の授業を終え、並んでチャレンジクラブへ移動する児童の様子です。みんな元気で何よりです。

　２時間目の１年生は、これまで育ててきた朝顔を使って、リースづくりをしました。少し緑が足りない児童は、近くの草を取りにいっていました。

　１年生の３時間目は算数の授業でした。それぞれの進度に合わせ、これまでの復習をしていました。分からない内容は、先生に直接教えてもらいます。

　２時間目の１年生は生活科の授業でした。来週の生活科では「朝顔のリース」づくりを計画していて、その飾りとして使うお花を摘んでいました。赤と紫の色鮮やかなお花は、とてもきれいでした。

　図画工作の時間に「でこぼこしているところや物」を見付け、擦って写し取りました。教室を見回すと、でこぼこしているところや物がいくつかあり、形や模様が写し取られるとびっくりしていました。新しい発見に目をきらきら輝かせている１年生でした。

　５時間目、１年生は入学以来初めて英語にチャレンジしました。ジョン先生の指導のもと、動きを取り入れながら英語での活動を楽しんでいました。授業の前には、英会話に拒否反応を起こす児童もいるかなと心配していましたが、幼稚園などで既に体験済みなことと、何よりジョン先生の親しみやすさで、そんな心配は無用でした。どの児童も、次の授業を楽しみにしていると思います。

　１年生の１限目は生活科の授業です。運動服に着替えグラウンドに出て、虫取りをしました。写真は、捕まえたバッタを見せてくれているところです。バッタ以外にも、カマキリを捕まえた児童もいました。

　図画工作の時間に「虹の絵」を描きました。絵の具で虹を描き、その虹に乗れたら何して遊ぶか考え、絵に描こうと投げかけました。「虫に乗って、虹を渡りたい」「虹の上を滑ってみたい」等、いろいろな意見が出ました。みんな真剣に自分の虹の絵を描いていました。