今日の３時間目、みんなの広場を使って２年生が新入生を歓迎する「みんな なかよし しゅうかい」を開催してくれました。
　３枚目の写真は、「あそびコーナー」の内、「わなげ」を楽しんでいるところです。投げられた輪は、果たして入るのでしょうか。
　

　続きの記事です。
　１年生は、小学校での初「お話会」です。今日は様子見なのか、「ちん」としてお話しを聞いていたようです。緊張がほぐれお話に集中できるのようになると、色々な反応が出てくると思います。

　１年生はいつも、少しだけ給食の準備を早めに始めますから、食べ始めも他の学年より早くなるのが常です。

　３時間目の１年生は、２時間目から引き続き「どんなクラスにしたいか」について話し合っていました。「べんきょうをがんばる」「みんなやさしい」「たすけあう」等のキーワードが出ていました。中には決める際に「多数決」と発言する児童もいて驚きました。

　１年生が実際に跳んでいる様子です。体全体を使って大きく跳んでいます。

　２年生といっしょで、１年生も「さわやか体育」に取り組みました。１年生の今日は「跳」の内容でした。跳ぶ練習を始める前に、２年生の担任から「この１年生は並ぶのがとっても速く、素晴らしい」とほめられていました。

　今日は水曜なので昼休みの後は清掃です。１年生の様子を見るために清掃時間に１年生教室を訪れてみると、６年生が清掃のお手伝いに来てくれていました。また、１年生の方も、みんな真剣に掃除中でした。

　１年生は５時間目に「学校めぐり」に出かけました。４月とはいえ汗ばむくらいの日差しでしたので、帽子をかぶっての「学校めぐり」でした。

　本日、１年生から３年生までの発育測定を実施しました。写真は１年生が視力測定を行っているところです。

　１年生の１時間目は算数の授業でした。教室をのぞいた時に取り組んでいたのは、数の学習でした。教科書の絵を見て、ウサギと一輪車の数のどちらが多いのか考えます。それぞれを線で結び１対１対応させることで多い方を見つけていました。