５時間目の１年教室をのぞくと、担任の先生から明日以降の予定についての説明を聞いていました。今日はプリントを持って帰りますので、ご確認をよろしくお願いします。

　アサガオへの水やりが、１日の始まりに定着してきました。今朝も登校してきた順に、しっかりと水やりをしていました。ちなみに、毎日ペットボトル１本分をあげるものと思っている児童が多いようです。

　今朝の下学年の「さわやかタイム」は、１年生のみんなが楽しみにしているお話会でした。教室の様子を見ていると、あの元気な１年生のみんなが、静かに集中して聞いていました。お話に引き込まれたんですね。

　全員のアサガオが発芽したので、芽の観察を行いました。目で見て、色の違いや葉脈を捉えたり、葉を触って感触を確かめたりしました。自発的に、「においも確かめたい」といった子供たちは、アサガオから甘い香りがすることを発見しました。子供によって「あめのにおい」「クリームみたい」など捉え方は様々で、子供たちの感性には驚かされました。

　先週、１年生に、「当番活動」と「係活動」の違いを説明しました。「係活動」はなくてもよいが、あるとみんながいい気持ちで過ごせるということで、子供たちは、早速活動し始めています。
　係カードとお知らせコーナーを作成し、教室に掲示しました。学校中を掃除して綺麗にしたいと考えている「そうじがかり」は、図工室の掃除に取り組み、ごみをたくさん集めました。

　今日の１年生の図画工作科は、毛虫に気を付けながら、砂場で行いました。砂や土の感触を確かめたり、思いついた形をつくったりしました。水を流して泥をつくったときには、「もちもち」「お腹みたいにぷにぷに」など、自分なりの言葉で感触を表現していました。全身を使って全力で楽しんだので、服や使った道具がどろどろになってしまいました。最後の後片付けまでしっかりできました。着替えを用意していただき、本当にありがとうございました。

　１年生が植えたほとんどのアサガオに芽が出てきました。子供たちは登校して直ぐに、「アサガオさん、はやくおおきくなあれ」という思いを込めて、毎日の水やりをしています。これからしばらくは雨の予報がないので、きっとアサガオさんも喜んでいることでしょう。

　今日は生活科の時間にクロームブックの使い方を学習しました。両手でしっかりと持ち、大切に運んでいました。席に着くと、自分のパスワードを入力しログインする方法、ログアウトをする方法を先生と一緒に確認し、何度も練習していました。これから少しずつ使っていきますよ！

　１年生の３時間目は、音楽室に移動しての音楽の授業でした。今日の学習課題は「たん、たん、たん、うんのリズムをうちましょう。」でした。音楽室をのぞいた時、どの児童もカスタネットを手にリズムを取りながら、音楽に合わせて歩いていました。そして音楽が終わったときにはジャンケンをしました。
　また、最後にはみんなで集まって、リズムについての意見を発表し合いました。

　１年生が玄関前の鉢で育てているアサガオに芽が出てきました。全部に芽が出てきたわけではありませんが、多い児童の鉢には４つも芽が出ています。今日も子供たちは「早く芽が出て」とか「大きく育って」とか考えながら、水やりを続けています。