１年生の３時間目は算数の授業でした。今日の学習内容は「１０より大きい数」です。担任の先生が「１０の次の数は？」と質問をすると、「１１」とみんなが答え、「じゃあその次は？」と再度質問をすると「１２」といった具合に、問題なくあっさりと答えられていました。更に数が大きくなっても、この調子でいけたらいいなと思います。

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　大胆に学んだ後は、しっかりとお片付けをしなくてはいけません。担任の先生を中心に、学校の「顔」である玄関前をブラッシングしました。

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　色の調合には卵のパックを利用します。写真で見ても色鮮やかな様子がよく分かります。

　１年生の１・２時間目は図画工作の授業でした。この授業は「カラフル色水」と名付けた学習で、絵の具を調合して様々な色を作り上げていきます。

　さわやか体育を終えた１年生は、台風の強風を避けるため玄関に入れておいたアサガオの鉢を外に出しました。それらのアサガオは、既に枯れたようになって種がびっしりできているものがあったり、まだまだ青々ときれいな花を咲かせているものがあったり、さまざまな様子でした。

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　今日の練習では５０ｍを数本走りました。

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　トレーニング後は、実際に５０ｍを走りました。一緒に走っている児童を気にしている様子が写真からも見て取れます。

　今朝は、変則的な「さわやか体育」でした。下学年に加わって、明日に「チャレンジ陸上記録会」をひかえた６年生が加わりました。
　１年生は「走」の順番です、まずは準備運動を兼ねてのトレーニングです。

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　写真は１年生の下校風景です。１年生は担任の先生に確認してもらって、そのまま下校したりチャレンジに行ったりしています。

　春から心を込めてお世話をしてきたアサガオに、種ができました。
　１年生は、これまでのアサガオのお世話を振り返ったり、できた種をどうするか考えたりするためのアンケートに答えていました。全員の集計結果が自動的に表示されるので、このあと見るようです。