３時間目の１年生は書写の授業でした。今日の授業では、大きめの原稿用紙に鉛筆で字を書きます。その際、くっつきの「の・と・が・に・て」を文中に入れることが条件になっていたようです。

　国語の学習で、「かばんの中には、カバがいる。」というようなことば遊びの学習をしました。クロームブックのスライド（パワーポイントのようなアプリケーション）を使い、三人グループで写真を見せながら、クイズ大会を行っています。答えを発表したい子供たちの「はいはい！」という元気な声が教室中に広がりました。

　「おおなみこなみ」に合わせて、大縄跳びをしました。歌に合わせて決めポーズをしたり、二人で跳んでみたりと、思い思いに楽しんでいました。

　１年生の児童が、２階のワークスペースで鉄棒を楽しんでいました。

　１年生教室では、漢字の練習中でした。練習を終えると、先生のところに練習帳を持って行って、大きな丸をもらっていました。

　１年生は２時間目に、情報の先生に来てもらい図形の描き方について教わりました。まず初めに取り組んだのは、１枚目の写真にある図です。色を変えた正方形を作り、それを傾けて重ねていきます。「色の変え方が分からない」という児童の声に、直ぐに情報の先生が助けて来てくれます。本当に頼もしく感じます。

　１年生は朝の時間を使って、スキー靴のサイズ合わせをしました。と言うのも、本校にはクロスカントリースキーの用具がたくさんあり、グラウンドの積雪も十分のため、この機会を利用して子供たちに挑戦させようと考えています。
　サイズ合わせのため４人づつ体育館玄関にやって来た児童たちは、恐る恐るブーツを履き始めますが、履き心地は思ったより普通です。安心したのかその後は嬉しそうに歩き始めたり、ダンスを踊ったりしてくれました。

　１年生は５時間目がない日なので、元気に下校していきました。コロナやインフルエンザがはやっている時期ですが、たくさん食べてたくさん寝て、月曜日には元気に登校してくださいね。待ってます。

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　見ていた先生たちにも「見て、見て」と見せに来ます。