２時間目の１年生は算数の授業でした。
　３つの同じペットボトルに入った同じ量のオレンジジュース。それらを（底面積の）違ったコップに移し替えるとオレンジジュースの量（正確にはオレンジジュースの高さ）が違って見えます。この理由をみんなで議論していました。
　中には鋭くコップを観察し、コップの底の高さが違っていることに気づいた児童もいましたが、「別の容器に移し替えてもオレンジジュースの量は変化しないこと」に気付き、見え方の違いであることを学んでほしいと思います。

　５時間目の１年生は、「あきをたのしもう」という学習課題で秋を満喫する遊びを計画中でした。「どんぐりごま」「どんぐりまらかす」「どんぐりころころ」「やじろべえ」「けんだま」などが例に挙がっていました。とっても楽しそうです。

　３時間目の１年生は音楽の授業でした。今日の授業では、「おんがくづくり・まねっこあそび」という内容で、２グループに分かれて「やまびこさーん」「やまびこさーん」とかけ合いをしていました。ライバル意識が目覚めたのか、声の美しさよりもボリュームで勝負しているようでした。

　前の記事の続きです。

　前の記事の続きです。

　１年生だけは５時間目がなかったので、カラフルな傘をさしながら下校していきました。明日からは３連休。他の学年より少し早く連休に突入です。火曜日に待っているよ！

　休み時間に、観察実験アシスタントの先生が教室に来ました。初めて見る顔なので、最初は人見知りしているような様子でしたが、少しのやり取りの後、これまた少しずつ打ち解けていきました。

　前の記事の続きです。
　２時間目の１年生は「しっぽ取りゲーム」をしました。１枚目の写真で、ピンクのビブスを着ているのが鬼軍団です。「スタート！」という合図を前に準備万端です。かなりの威圧感です。このゲームでは、腰に付けたひらひらを鬼に取られないように逃げ回ります。ゲーム時間の１分間はハラハラ・ドキドキです。

　１年生は２時間目に体育館を使って体育をしました。その際、子供のリーダーが中心となって準備運動を進めていました。その姿がほほえましかったので動画にしてみました。

　動画あり　⇒　左の「動画（パスワード）」へ

　２時間目の１年生は図画工作の授業でした。今日は「でこぼこ はっけん！」という学習で、教室を飛び出し校内にある「でこぼこ」を探しに行きました。３枚目の写真は、壁の「でこぼこ」に紙をあてその上から色鉛筆でなぞり、写し取っているところです。
　さて、どんな「でこぼこ」が見つかりましたか。