１時間目の１年生は体育の授業で、赤団と白団に分かれて「ボッチャ」を体験しました。全員が１投ずつ投げ、担任の先生が得点をカウントしました。

　動画あり　⇒　左の「動画（パスワード付）」

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　スキーがはけた人からいよいよスタートです。速い人は「アッ」という間にグラウンドを１周してしまいました。

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　人工芝の上でスキーを付けてみますが、そのまま移動するわけにはいきません。一旦外して持って移動開始です。
　　写真上：雪がないと一人でスキーがはけます
　　　　中：スキーを持って雪の上を歩くのは大変
　　　　下：最終手段は先生に手伝ってもらいます

　５時間目の１年生は、グラウンドに飛び出しクロスカントリースキーに挑戦です。
　　　写真上：スタート前の元気な写真です
　　　　　中：各自、スキーを受け取ります
　　　　　下：雪がない所では問題も「なし」です

　３時間目の１年生は書写の授業でした。今日の授業では、大きめの原稿用紙に鉛筆で字を書きます。その際、くっつきの「の・と・が・に・て」を文中に入れることが条件になっていたようです。

　国語の学習で、「かばんの中には、カバがいる。」というようなことば遊びの学習をしました。クロームブックのスライド（パワーポイントのようなアプリケーション）を使い、三人グループで写真を見せながら、クイズ大会を行っています。答えを発表したい子供たちの「はいはい！」という元気な声が教室中に広がりました。

　「おおなみこなみ」に合わせて、大縄跳びをしました。歌に合わせて決めポーズをしたり、二人で跳んでみたりと、思い思いに楽しんでいました。

　１年生の児童が、２階のワークスペースで鉄棒を楽しんでいました。

　１年生教室では、漢字の練習中でした。練習を終えると、先生のところに練習帳を持って行って、大きな丸をもらっていました。

　１年生は２時間目に、情報の先生に来てもらい図形の描き方について教わりました。まず初めに取り組んだのは、１枚目の写真にある図です。色を変えた正方形を作り、それを傾けて重ねていきます。「色の変え方が分からない」という児童の声に、直ぐに情報の先生が助けて来てくれます。本当に頼もしく感じます。