今日は、生活科の町探検に行く日です。１学期に行った町探検で見付けたことをもとに「もっとしりたい」という気持ちで今回はお店や施設ごとに探検しました。

食べ物屋さんでも、いろいろと教えてもらいました。

町探検に行きました。大山図書館でいろいろと教えてもらいました。

　今日はお手紙の学習のまとめとして赤白団で音読をする日でした。今まで学習したことからがまくんとかえるくんの気持ちや場面の様子を想像し、発表しました。
　動きを付けて気持ちを表した白団と読み方を工夫して表現した赤団。それぞれ。一人一人の工夫がとって伝わりました。

　今日の１時間目の体育はスポーツ推進事業による特別授業でした。投力を高めるための学習でした。
　子供たちは、教えてもらったことをもとに、遠く・まっすくにボールを飛ばせるように練習しました。２回目の天下一記録会で７月の記録よりもより遠く飛ばすことができるといいですね。

午後からは、熊や虎、キリンなどを見学しました。

お弁当のあと、思い切り遊びました。

レッサーパンダやニホンカモシカ、らいちょうを見ました。らいちょうの声が大きくてびっくりしました。

バスに乗ってファミリーパークにやってきました。パークの人に、動物についていろいろと質問しました。

　今日の図画工作科の時間は、「とろとろえのぐで　かく」の学習をしました。昨年は、普通の水彩絵の具を使って学習しましたが、今回は絵の具に紙粘土を混ぜた絵の具を使います。
　子供たちとは、紙粘土を水の中で溶かして、絵の具を混ぜることから行いました。今までに使ったことのない触感の絵の具をつくることができました。また、画用紙に描いた絵が乾くとぼこぼこしてきました。
　今日の子供たちは初めて
のことにたくさん驚き、たくさん服を汚しながら学習を進めていました。(水性なので水で洗えます。)
　来週も続き行う予定なので、準備をお願いします。