最新更新日:2024/06/20
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

4月22日(金) 今日の給食風景(2年生)2

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 いつも給食はおいしいのですが、今日は何だかいつも以上においしいような気がします。鶏の唐揚げにクレープ、子供たちに大人気のメニューだからでしょうか。

4月22日(金) 今日の給食風景(2年生)

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 2年生の給食準備が終わりました。日直さんがみんなの前に立ち「いただきます」。さあ、おいしい給食を食べ始めましょう。

4月22日(金) 今日の給食

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 今日の給食献立は、ちらし寿司、牛乳、鶏肉の唐揚げ、チンゲンサイひたし、かき玉汁、お祝いデザートでした。

4月22日(金) 今日の授業風景(ひまわり級)

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 3時間目のひまわり級は、生活科の授業でした。ひまわり級では今度、畑でニンジンを育てるのですが、それに向けクロームブックを使って育て方のコツを調べました。大人を対象にした説明動画だったので、内容を聞き取り理解することは少し難しかったのですが、担任の先生から少し助けてもらって学習を進めました。

4月21日(木) 運動会に向けて(2年生)2

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 2年生の続きです。

4月21日(木) 運動会に向けて(2年生)1

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 2年生の走りっぷりです。

4月20日(水)「ふきのとうの音読」(2年生)

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 国語は、「ふきのとう」を学習しています。音読が好きな子供が多く、毎日の音読の宿題もがんばっています。「ふきのとう」は、会話文が多くて、登場人物の気持ちを考えながら読むこと、地の文は、様子が分かるように読むことを目当てにしています。2年生は、3つのグループをつくって、音読発表会を開く予定です。今日は、役割を決めて練習をしました。

4月20日(水)「算数名人からの挑戦状」(2年生)

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 今年度も「算数名人」さんから挑戦状が届きました。今回は、「たし算の筆算」です。今日は、25+14のやり方を考えました。ブロックを使って、10のまとまりを意識しながら考えていきました。自分の考えを図や文で表すこともがんばっています。

4月19日(火) 今日の授業風景(ひまわり級)

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 ひまわり級の5時間目は、クロームブックを持っての学校探検です。新しく見付けた物を写真に撮り、何であるかを調べます。ICTスキルの向上と新しい知識の吸収をねらいとしています。

4月19日(火) 今日の授業風景(2年生)

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 2年生の4時間目は図画工作の授業でした。「ふしぎなたまご」の作品ができましたので、掲示用に名前をつけました。とてもカラフルな楽しい作品になりました。
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