２時間目の２年生は図画工作の授業でした。
　これから進めていく学習は「何を 作ろうかな。」という題材で、動くおもちゃを作っていきます。今日はそのオリエンテーション的な位置付けの時間で、担任の先生から色々な案を紹介してもらって自分のおもちゃのイメージをふくらませていました。

　ひまわり級も交流級で、画像のネット検索とその保存の仕方を習いました。

　今日はＩＣＴ支援員の先生が来る日なので、２年生は１時間目の授業に来てもらい、コンピュータの使い方について教えてもらいました。今日習った内容は、ネットで画像を検索すること。見付けられた画像を取り込むことも教えてもらいました。

　２年生も時間の最後を使って「走」の練習に取り組みました。２枚目の写真には、３年生の担任も走っています。５０ｍを走り切った時、僅差ではありましたが１位はその先生でした。

　ひまわり級も交流級といっしょの「投」に取り組みました。

　２年生の「さわやか体育」は「投」でした。さわやかな秋晴れの空の下、元気一杯に投げたソフトボールは青空に吸い込まれていきました。

　昨日行った「まちたんけん」の発表会を行いました。今回は、４つのグループが、自分たちが行きたい場所で質問をしてきたので、分かったことを他の人に伝えました。各グループの発表は、ビデオに撮りました。後日、クロームブックにアップします。

　今日の算数は、「さんかくやしかくの形をくらべよう」の学習を行いました。教科書にあるいくつかの形を２つに分けようと投げかけました。その分け方は、誰でも同じようにできることを条件に出しました。子供たちは、分け方を考え、紹介し合いました。みんなで意見を出し合い、「かどの数」で分けると上手くいくことが分かりました。授業後も、黒板を観て、考えている姿が素敵でした。

　２年生は５時間目の授業で、漢字練習をしました。今日習ったのは「番」「週」「池」「食」の漢字で、早く終わった児童は算数の直しをしました。

　５時間目のひまわり級では、今度計画している大庄小学校との交流学習に向け、その準備をしました。準備の内容は双六づくりです。以前に大庄小学校に行った時にも双六で交流しましたが、その時のように楽しみたくて準備を進めています。