１時間目の２年生は、先日の「カフェ和いわい」で使用した手作りおもちゃ類を修理して、近々実施予定の１年生との交流会に備えました。

　２年生は、図工の時間に身近な材料を使って楽器を作っていました。ギターやマラカス等を作って、どんな音がするのか確かめながら、修正しています。絵を描いてかわいくしている子供もいます。

　今朝、２年生が整備した学級の花壇に、花の苗を植えていました。朝の会が始まる前なので、きっとボランティアで協力していたのだと思います。嬉しそうに活動している様子を見て、朝から気温は低いですが、少し温かさを感じました。

　２年生もボランティアの方に読み聞かせをしてもらいました。
　こちらも動物の話のようです。

　５時間目を使って、２年生は学級花壇に花や野菜の苗を植えました。
　まずは土を耕し、肥料を入れます。その上でいよいよ苗植えです。２枚目の写真は、誰がキャベツの苗を植えるのかをジャンケンで決めているところです。３枚目の写真で植えている３名がジャンケンでその権利を勝ち取りました。

　楽しかった交流も、もう終わりの時間となりました。児童・地域の方々それぞれに感想を発表してもらいました。ある女性の方からは、「学校で子供の遊戯を見ていた頃から、かなり時間が経った。久しぶりに懐かしく見させてもらえた。」といった内容の感想を聞かせてもらいました。
　お年寄りにとっては元気な子供たちと触れ合うことができ、子供たちにとっても温かい目で見てもらえるいい経験となりました。それらは、互いにとって素晴らしい時間の共有になったと感じました。

　前の記事の続きです。
　写真上　：　「ぴょんコップ」
　　　中　：　「ふうふうロケット」
　　　下　：　「ぴょんガエル」

　場所を変え、子供たちが作ったおもちゃで交流をします。
　写真上　：　代表からの説明
　　　中　：　「ゴムロケット」
　　　下　：　「車」

　まずは体育館に移動して、２年生の発表を見てもらいます。発表の内容は、先日の学習発表会で披露したものです。「上滝ニンジャ」が登場して、「ニンニン」といろんな鬼を退治していきます。

　各班に分かれ、お互いに自己紹介をしました。近所の方で、顔を知っている人もいたのではないでしょうか。