今朝は、１年生から３年生が順番に、身長・体重を測る「発育測定」と視力測定を行いました。
　２時間目は２年生の順番でした。男女に分かれ、それぞれの測定を終わりました。

　２年生の教室では、３学期にがんばることをプリントの書いていました。

　２年生は、硬筆で「あく手」という字を書きました。

　ひまわり級では、算数のプリントの直しをしていました。
　机の近くに家族を描いた絵があったので、見せてもらいました。

　２年生は、残念ながらもう「あゆみ」を渡し終わっていて、連絡帳を書いているところでした。
　いつも元気な２年生ですから、３学期もパワフルに行きましょうね。

　２年生は３時間目に「お楽しみ会」をしました。前の記事にあった「○×クイズ」や「３たくクイズ」もやりましたが、冬至の今日、学級農園で育てたカボチャが調理され、サプライズで登場してきました。温かいカボチャはとても甘かったです。

　朝の２年生は、いくつかのグループに分かれて、何かの準備をしていました。写真上のグループに聞いてみたところ「○×クイズの練習」、写真下のグループは「３たくクイズの準備」と教えてくれました。どうやら２年生ではお楽しみ会を計画しているようです。楽しみですね。

　給食の記事と時間が前後しましたが、今日の午前中にひまわり級では、これまでに書き上げてきた年賀状を、郵便局まで投函に行ってきました。送り先は、交流のある大庄小学校のお友だちや、３月にひまわり級を卒業していったおねえさんです。
　この「生活単元学習」とは、ひまわり級のみに設定されているカリキュラムで、日常生活に沿って指導を行っています。年賀状を購入するのは算数、文を書くのは国語、絵を描くことは図工等々、いくつかの教科を合わせた学習となっています。

　２年生は、お正月飾りを作りました。門松、獅子舞、今年の干支のウサギを折り紙で作り、台紙に貼りました。とてもかわいいお正月飾りができました。飾ってあげてください。
　また、図工の時間は、「思い出を形に」と題して、思い出に残ったことをねん土で表現しました。残念なことに、明日は大掃除なので、作品はクロームブックに写真を撮って片付けました。子供たちは、撮った写真に言葉や模様を付けて楽しんでいました。

　２年生の２時間目は音楽の授業でした。この授業では、みんなの広場に流れるベートーベンの曲に合わせ、両手にテープをもって踊っていました。
　さすがに２年生とはいえ、「１曲おどると、つかれる」とうったえていました。