５時間目の２年生教室をのぞくと、図工作品の出品表の作成中でした。担任の先生から書き方を教えてもらって仕上げることができました。

　２時間目のひまわり級は音楽の授業でした。この授業では、鍵盤ハーモニカを使って「かっこう」を演奏しました。まだまだスムーズに指が動く段階ではありませんが、練習を繰り返すことで少しずつ上達していっていることが分かります。

　先週、大切に育てていた野菜が、サルに荒らされました。サルの害を防ぐために、キラキラテープを付けたり古いＣＤをぶら下げたりしたのですが、やっぱりサルに荒らされました。用務員さんがネットを二重にしてくださいました。しかし、サルは、またやってくるかもしれません。Ｍさんが、ヘビのおもちゃを一生懸命に作ってきました。Ｍさんの思いが届き、サルが来なければいいのですが？

　３時間目の２年生は、１年生と合同でプール学習をしました。今日の２年生は大きなプールに入りました。まだプールは横にしか使いませんが、２年生の表情はどこか誇らしげです。

　【動画あり】→左の「動画（パスワード付）」

　先週の金曜日、２年生が夏野菜を作っている畑が、またサルの襲撃を受けました。教頭先生が現場を確認しに行った時には、まだ子ザルが畑の囲いから逃げ出すことができず、母ザルと教頭先生とが遭遇したようです。ここのところ学校周辺の住宅地へえさを求めてやってくるサルですが、子どもたちは刺激しないように指導します。

　今朝の当校直後、２年生の男子が水のいっぱい入った重いじょうろを持って、学級花壇の植物に水をやってくれました。きっとお花たちも喜んでいることでしょう。

　暑さに負けず、花壇の草が元気に伸びてきました。さわやかタイムに、２年生が学年の花壇の草むしりをしてくれて、一気にきれいになりました。朝から野菜のお世話や花壇の草むしり等、一生懸命に活動している２年生。たのもしいです。

　昨日の朝、今まで大切に育てていた２年生の野菜畑にサルが入り込んで荒らしていきました。大きく実ったなすびや赤く実ったミニトマトを食べていきました。子供たちは、「何とかしなくては！」と、野菜を守る方法を考え、話し合いました。「サルの嫌いなヘビのおもちゃを付ける」「キラキラした物を付ける」等、いろいろな意見が出ました。「お金が掛からないもので、何とかしよう」と、使わないＣＤやきらきらのテープを使って、サルよけ対策を実行しました。上手くいくでしょうか？

　２年生の廊下に、以前紹介した「まどからこんにちは」の完成作品が展示されていました。

　５時間目のひまわり級は算数の授業でした。この授業では、繰り下がりのある引き算の学習をしましたが、内容をしっかり理解しているので自分ですらすらと解いていました。