２年生の２時間目は算数の授業で、「４けたの数」の内容のカラーテストに取り組んでいました。

　５時間目の２年生教室では、学級会が開かれていました。事情があって詳しい内容はお話しできませんが、とても大切な話をしていました。

　紙をちぎって組み合わせて、動きのある自分をつくっています。縄跳びや跳び箱などをしている作品が見られました。

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　２年生の「お話会」の様子です。

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　ひまわり級も３時間目に、２年１組といっしょに「わたしものがたりをつくろう」に取り組みました。

　３時間目の２年生教室では「わたしものがたりをつくろう」というテーマで、本を作っていました。どの児童も、自宅から自分が幼かった時の写真をもってきていて、「このときは○○だったんだよ」とか「これは○○のしゃしん」などと教えてくれました。

　２年生の２時間目は算数の授業でした。今日の学習では、万の位の数について習いました。学習の過程では、ある女児が出した考えをもとに、長い長い数直線を使って数の並び方をイメージしていきました。

　２時間目のひまわり級は、国語の授業でした。この授業のスタートは本読みからです。「今日はどれだけ読みますか？」という先生の問いかけに、「ここまで読みます」と答えたページがかなり多かったようで、「よくがんばりますね」と先生からほめてもらいました。

　下校する２年生を見送りに行くと、「見てください」と青空ルームへ案内されました。そこには、今日のチャレンジタイムを使って仕上げた「黒板アート」がありました。とっても素敵な作品なので、消す前に写真を撮りました。

　３時間目のひまわり級は算数の授業で、違った単位の長さについて学習していました。