最新更新日:2024/05/22 | |
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9月27日(水)まちたんけん2(2年生)9月27日(水)まちたんけん(2年生)9月13日(水) 図画工作 2年生
図工の作品鑑賞会「友だちの作品のいいねを見つけよう」の時間でした。3つの班に分かれて、自分の作品の説明、それを聞いて感想を伝え合っていました。どの班も「話す」「聞く」がよくできていました。そして、どの作品も色彩豊かで個性が輝いていました。
9月7日(木) 帰りの会 2年生
配り物をしたり、係や当番のお仕事ができたか自己チェックしたり、連絡帳を確認してもらったりと、バタバタする時間ですが、皆、無駄なくテキパキと帰りの準備を進めていました。
教室には、弓削田さんの歌が流れています。帰りの準備をしながら口ずさむ子供たち。その歌が終わるまでに準備完了。 帰りの会では、積極的に挙手をして自分の言葉で発表する姿。 皆、成長しています。 7月7日(金)「あったらいいなこんなもの」(2年生)
2年生は国語科で「あったらいいな」と思うものを考えています。今日は、考えたものをグループになって発表し合いました。動物と話せるマイクや、なめたら透明になれる飴など、本当にあったら楽しそうだなと思うものがたくさんありました。
7月4日(火) 準備で忙しい 2年生
「プチお楽しみ会」の準備だそうです。それぞれ自分の担当の準備で大忙しのようでした。皆、一生懸命です。
6月21日(水) 2年図工 作品で楽しむ6月20日(火)大山図書館に行ってきたよ(2年生)
今日は大山図書館に行ってきました。図書館には何冊の本があるのか、また、富山市にはいくつ図書館があるのかを教えてもらいました。図書館には、103万冊の本があり、その高さは宇宙に届くくらいだと知った子供たちはとても驚いていました。そして、梅雨に関係のある本をよんでもらった後、本を一人一冊選んで、自分でかりてみました。今日の学習を通して、大山図書館にもっと行きたいと思う2年生でした。
6月14日(水) 2年 光のプレゼント 1
光が透過されてできる色。色が混ざってできる色。子供たちは、それらの色を味わいながら、思い思いに自分の想像の世界をカタチに表していました。
無機物であるはずのものに、命を吹き込むように表情を描く子供。 材料の特徴を感じながらどんどん表現を楽しんでいく子供。 図画工作の時間、子供たちの表情や行動からは、彼らの気持ち、思いが自然と溢れてきます。そして、つくることそのものを楽しみながら自分の造形的な表現方法を見つけています。人の数だけある表現。その子供ならではの表現。たくさんの経験を積み重ねながら、自分のカタチを見つけていってほしいと願っています。 6月14日(水) 2年 光のプレゼント 2セロハンシールを使うと、一様にむらのない色が表現できます。 また、シールを重ねると、色が濃くなったり新しく色が作れたりできます。 重なり部分には、新しい形が見えてきます。つくりながら発見があります。 |
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