生徒がchromebookで本時の振り返りを入力すると、前画面に映し出されます。それについて、実習生がすぐにレスポンスをすることができます。スピード感をもった授業を展開することができました。

　実習期間である２週間があっという間に過ぎました。第１時間目に比べて生徒の動きがきびきびと速くなっていました。実習生が自ら、全て駆け足で移動していることで納得できました。また、生徒同士が支え合ったり協力し合ったりする姿も見られました。積み重ねの大切さを教育実習生の姿からも学ぶことができました。

　２学期末考査が近づいてきました。今回の週末課題は、期末考査に向けた学習の定着を図るためのものが多くあります。ひとつひとつの問題に集中して取り組んで、理解を深めましょう。

　教育実習の学生が、１年１組で保健体育の授業を行いました（場所：武道場）。生徒が意欲的に取り組むために、適切な指示を出すことができるよう頑張っています。

　１年生らしい元気のよい歌声を期待しています！！

　今週末の１学年の週末課題は以下の通りです。
　中教研学力調査が終わり、一息つきたいところですが、今月末の期末テストに向けてさらに力を付けていきましょう。

　いよいよ本番まであと数日となりました。どの学級も誠実な練習ぶりです。発表となると、照れくさかったり、極度に緊張したりしがちの１年生ですが、他のクラスの合唱を真剣に聴くことも大切な要素です。学年全体のリハーサルは、１回目より聴く態度が格段によくなりました。この活動を通して、学年全体のさらなる成長を期待します。

　富山大学人間発達科学部４年生の学生が教育実習に来ています。保健体育（１年生）の授業でマット運動の指導をしているところです。

　国語及び英語の授業です。

　来週から１１月。県中教研学力調査や合唱コンクールが目前に迫っています。月末には期末考査もありますので、日々の授業を大切にしていきましょう。