社会福祉士、介護支援専門員の経験をもつ教諭から、キャリア教育の視点で話をしてもらいました。

　左　社会　　
　右　総合的な学習の時間（キャリア教育）

　総合的な学習の時間に進路学習を進めています。今日は資料を見ながら、幼い頃に抱いていた将来の夢と現在考えている将来の夢を書き出しました。夢を叶えるために、今後どのような進路を選択していけばよいかについて考えました。

　「英語での会話を楽しもう」
　”What do you want to do tonight?”

　　生徒は緊張しつつも、貴重な機会ととらえ頑張って会話を続けました。

　５時間目に「１３歳のワークショップ」の振り返り集会を行いました。
　３０名以上の進路学習実行委員が作成したスライドとプレゼンテーションソフトにより、内容の濃い集会となりました。
　ワークショップ当日は、６講座のうち２つを選んで受講しました。この日の集会で、他の４講座の内容を知ることができ、新たな学びや気付きがあったようです。

　２週間後には学年末考査が控えています。１年間のまとめの時期です。日頃の授業を大切にしながら家庭学習に励みましょう。
　
　まだまだ寒い日が続きます。外出の際は防寒対策はもちろん、マスク着用や手洗いの徹底、手指消毒等の感染防止対策を確実に行いましょう。

　６時間目に誠武館（武道場）で学年集会お行いました。学年主任から、学校生活について次の２つのことについて話をしました。
　１　時間を守ること。(授業に遅れない。)
　２　場をわきまえること。（不要物を持ち込まないこと。社会や学校のルールも守ること。）
　１年生の期間もあとわずかです。社会に必要とされる人に成長できるよう、頑張ってもらいたいです。

魚岸精機（金型技術者）です。

北陸コカ・コーラボトリング（商品製造）です。

ふっきーず・くっきーず（菓子職人）です。