左・・・音楽の授業では名曲ヴィヴァルディの「春」を鑑賞し、情景を言葉で表しまし
た。
　右・・・国語の授業では漢字の組み立て方（部首）に意識を向けました。漢字の得意な生徒が多く、積極的に挙手する姿が見られます。

　各学級代表が集まり、学年目標を決めています。どのような学年を目指すのか真剣に考えました。

午前中から暑くなっていますが、授業には集中しています。
１組は初めて技術室へ。ミニトマトの種まきををしました。

６限の総合的な学習の時間、各学級では、ゴールデンウィーク中の宿題だった「富山調べ」の発表会を行いました。作成したスライドを使ってプレゼンしていました。

　６限の学活は「学級目標決め」です。学級会で話し合って決めていました。２組は早く終わったので、考えの共有を図るコンセンサスゲームで人間関係づくりに取り組んでいました。　

６限目は１組「音楽」、２組「英語」、３組「社会」でした。この授業を終えれば、５連休です。

　保健体育、美術、数学の授業の様子です。

　司書から図書室での本の借り方・返し方を教えていただきました。さっそく興味のある本を各々が借りました。

　１組（英語）アルファベットの大文字と小文字を正確に書けるよう復習した上で、名前の書き方の間違えやすいポイントを確認しました。
　２組（社会）小学校で習ったことを復習しつつ、地理の基本である緯度と経度について確認しました。
　３組（国語）「朝のリレー」という話を読んで作者が意図したことを読み取りました。

　１年生の学級活動では、エンカウンターで学級の絆を深めたり、学級代表等のリーダーを発表したりしました。