２組　国語の授業です。文法（１年の復習）の学習をしています。
３組　英語の授業です。ALTの先生との学習です。

　生活等に関するアンケート調査入力を、各自がコンピュータで行いました。操作に慣れていきましょう。

　学年主任から「社会で、学年・学級で、部活動で、家庭で、さまざまな社会の一員として『１４歳のＳＴＥＰ　ＵＰ』をしよう！」と題して、話がありました。
　今年は、残念ながら「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」は体験できませんでしたが、例年の先輩が活動中に自己チェックする項目や、高校生による「ビジネスマナー教室」のポイントを紹介しました。
　みんな、真剣に話を聞いていました。

　５時間目に、学年集会を行いました。
　学年生徒会執行部が、学年スローガンを発表しました。２年生のみんなにアンケートを採った結果、「ＳＴＥＰ　ＵＰ〜１人１人の理想に近づくために〜」に決定！その後、具体的な活動を発表しました。

「鉄と硫黄の反応による変化」の実験準備です。鉄粉をアルミホイルで巻いています。次の時間は実験です。楽しみですね。

　２年１組は、理科の授業。第１分野に入っています。（上）
　ノート作りも、しっかりできています！（下）

　２年２組は、技術の授業。のこぎりの使い方の説明中。（上・中）

　６月も今日が最終日になりました。もうすぐ七夕ですね。（下）

　２年３組では、ＡＬＴの先生と一緒に英語の授業（上）

　廊下の掲示では、夏を折り紙で表現。朝顔と向日葵が追加。青い空が夏らしさを演出！（下）素敵ですね！

　２年生が考える「理想の先輩像」をイメージしながら、それを具体的に実践することが「信頼される人の集団」につながる！
　様々な場面で、リーダーとフォロワーが協力し合う学級、学年、そして学校。
　２年生の皆さんなら、きっとできるはず！

　リーダーを目指す人が多かったです。半分近くの人が、リーダーを目指したり、興味をもったりしています。
　学級代表→約４４％　　専門委員会→約５３％
　失敗を恐れることなく、多くの人に挑戦してもらいたいです。