生徒の下校後、２年生の先生たちと教育実習生が道徳の授業について、教材研究してます。

先週から教育実習が始まっています。
２年生の理科では、今日から教育実習生が授業をしています。
毎日、放課後に時間をかけて予備実験を繰り返すなど、教材研究をしています。
実習は６月１７日（金）まで続きますが、多くのことを学校現場で学んでもらいたいです。

【左】大型車両の通行に伴い、新しい自転車小屋の前に、鉄板が敷かれました。駐輪場までの通路は通路が狭くなりました。また、ぬれた鉄板の上は滑りやすいので生徒の皆さんは鉄板の上は通らないようにしましょう。

【右】旧校舎の解体にむけて、足場が組み立てられています。

本日、５月３０日（月）から始まる中間考査の範囲表と学習計画表を配布しました。１０日間、計画的に学習を進めましょう。

また、「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」についての案内を配布し、事業所の希望調査について担任から説明しました。家庭でしっかり相談して、期日を守って提出しましょう。

　気温が高くても、２年生は集中して授業に取り組んでいました。
【左】１組：国語
【中】２組：道徳
【右】３組：英語

校舎内に大きな地図が掲示されました。
これはいったい・・・！？

　１学期の中間考査が近づいてきました。毎日、短時間でコツコツと家庭学習を続けましょう。

　１学期の７月に予定している「１４歳の挑戦」に向けて、敬語の正しい使い方を学びました。敬語は社会に出てからも使うので、この機会に正しい敬語を使えるようになってほしいと思います。

　いよいよ大型連休突入です。２年生になってからの１か月間の学習はどうだったでしょうか。これまでの学習内容を忘れないようにするための課題でもあります。また、１か月後には中間考査がありますので、定期的に復習する習慣を身に付けましょう。

　毎回、説明をしっかり聴いている２年生は実験が上手です。準備や片付けも率先して行動しています。また、視聴覚教材を取り入れ、より分かりやすい授業になるような工夫がみられ、生徒の目は画面に釘付けです。