今日の２年３組道徳は学年副担任の先生が行うローテーション道徳でした。
　１組と２組は今後行うので、詳しい内容は伏せますが、人類愛あふれる、ある日本人の行動について考えました。

　後半は、小グループに分かれ、富商生から話を聞いたり、直接指導を受けたりして学びました。高校生からの指導に、生徒たちは学ぶことが多かったようです。

　ステージ上の富商生が接客用語の発声のお手本を示してくれます。急遽、生徒３名が接客の実演を行うことになりましたが、堂々とした接客ぶりでした。

　７月に「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」を控えた２学年では、富山商業高校２、３年生３５名に来校していただき、ビジネスマナーを学ぶ講座を行いました。
　ビジネスマナーとは、社会の中でコミュニケーションをとるために最低限守るべき行儀作法のことで、挨拶や接客用語など『１４歳の挑戦』でも活用できることが多いです。

　「１４歳の挑戦」事業所希望調査が配布されました。先生から説明を聞いた後、どの事業所で活動したいか考えていました。今日は家に持ち帰って、家族の意見も聞いた上で、後日提出です。
　早く終わったクラスは、班員のコミュニケーションを深めるゲームを行い、楽しそうでした。

　各学級で決めた学級目標を掲示用に作成しています。
どのクラスも１年後には「この学級でよかった！」と思えるように、この目標を大事にしていきたいです。

積極的な発表や真剣な調べ学習の様子が見られました。
暑くても、みんな頑張っています。

６限総合的な学習の時間、「14歳の挑戦」事前学習を行いました。挨拶・マナーに関するプリントに取り組んだり、インターネットで事業所調べを行ったりしていました。

昨日に続き、５限の総合的な学習の時間に「14歳の挑戦」事前学習を行いました。いろいろな職業にとって、それぞれ必要な能力は何かについて考えました。

６限目の１組は「数学」、２組は「保健体育」、３組は「道徳」でした。
３組の「道徳」では、活発な意見が飛び交っていました。