３年生の学級で研究授業がありました。音楽の「茶つみ」が題材でしたが、子供たちは楽譜を見たり曲を聴いたりリズムを感じたりしながら、２つの曲の違いを考えていました。
　放課後は授業を基に教員で研修を行いました。