今日の図工では、３限目に粘土ともっとなかよくなるために、「ひもひも」「まるまる」「ねじねじ」「ひっぱり」「にぎにぎ」「ぺったん」をキーワードに、様々な形を作りました。
　４限目は、キーワードを大切にしながら、「粘土でごちそう（食べ物）をつくろう」と声をかけました。子供は、シェフになり、「ピザ」「パフェ」「アイス」等、思い付いた食べ物のつくり方を工夫しながら考えました。
　どんなことにも楽しみながら取り組めるすてきな子供たちです。

　調理員さんが作ってくださる給食が再開して、１週間。
　子供たちは、「おいしい」「もっと食べたい」と笑顔で食べていました。
　給食を食べると、１年生はいつも元気復活します。
　調理員さん、本当にありがとうございます。
　

　今日の音楽では、「たん・たん・たん・うん」のリズムで「なまえあそび」をしました。
　全体で練習をしてから、グループに分かれて、お友達の名前を呼んだり、返事をしたりしました。
　「どんどんリズムを速くすると楽しいね」「名前を呼ぶときや返事をするときは、相手の目を見た方がいいと思うな」と楽しく、仲良くなる方法を考えて行う姿が見られました。　
　お友達と一緒に活動する楽しさを感じていた子供たちです。

　今朝、教室にいるおたまじゃくしのお世話をしていると、しっぽの付け根の部分に小さな足が見えました。　他のおたまじゃくしも見てみると、もう一匹の小さな足が２本見えるおたまじゃくしが見えました。嬉しくて、何度も見ていました。
　なかよしタイムは、折り紙を楽しみました。本を見たり、友達と教え合ったりして、時間ぎりぎりまで取り組む１年生でした。
　

　今日の国語の学習では、習った内容のプリントを丁寧な字で書きました。
　生活科では、グループに分かれて学校探検を行いました。グランドの用務員の先生がされていることに興味をもって質問したり、ジャックの羽根が目に見える不思議について考えたりしました。
　暑い中でも、いろいろと見つけて大喜びの子供たちです。

　今日のロングフレンドリータイムに七夕集会のかざりづくりを行いました。５、６年生が中心となり、班の人に優しく教える姿が見られました。
　教えてもらった１〜４年生もみんな真剣に取り組んでいました。
　なかよしパワーが大きくなっているなと感じます。

　今日は、七夕の短冊に願い事をかきました。「友達ともっとなかよくなりますように」「おおきくなれますように」等、願いが叶うように丁寧にかきました。
　算数では、「何番目」の学習をしたので、カップの中に隠れたレゴブロックを見つける活動をしました。
　「左から」「右から」の条件と、「何個目」「何個」という数をしっかりと聞きました。
　給食では、当番の仕事をがんばっていました。
　今日のキーマカレーの中に、ハートやお花のにんじんが、いくつか入っていました。自分のカレーの中に入っていた子は、喜んで食べていました。

　今日も、アサガオの花が一つ咲きました。多くの子供が、「めっちゃきれいに咲いていたよ」「かわいいよ」と、花が咲いた友達に声をかけていました。
　「つるがくるくるしたよ」「つぼみが大きくなったよ」と自分のアサガオの成長も喜んでいる子供たちです。
　朝の準備を素早い、毎日アサガオのお世話をがんばっています。
　

　今日の図工では、「あぶらねんど」を使って、長く伸ばしたり、伸ばした粘土をぐるぐる巻いたりしました。
　「長くすると細くなるよ」「切れても、粘土はもう一度くっつけられるよ」と話していました。
　最後は、作った粘土ひもを使って、「へびの親子」「プール」「花」「キャンディー」「線路」「車」等、一人一人工夫して作っていました。

　今朝、多くの１年生の友達が「アサガオの花が咲いていたよ」と教えてくれました。
　急いで見に行くと、かわいい花が１つ咲いていました。色付いたつぼみも１つありました。「明日、このつぼみが咲きそうだね」と話す子供たちでした。
　教頭先生にも花が咲いたことを笑顔で伝えました。すると、今度は、教頭先生から「赤い花を吸うと甘いよ」と教えてもらいました。そして、本当に甘いかを確認してみました。
　近くにいた５年生もそれを聞いて吸い、「甘い！」と嬉しそうに話していました。
　お花はかわいいだけではないことを体験しました。