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最新更新日:2024/07/16 |
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がんばった「20mシャトルラン」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生さんのがんばる姿を見て、意欲を高める1年生。 自分の力を精一杯発揮したり、友達のがんばりを応援したりする姿が見られました。 アサガオに追肥をあげました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、校長先生と「葉っぱの形」を観察しました。よく見ると、一枚一枚の形や色が違うのだと初めて気付きました。 それから、生活科の時間に「追肥」をアサガオにあげました。「ラムネみたいけど、食べちゃだめだね。」と話す子供たちでした。 国語の時間は、小さい「っ」の書き方について学習しました。一文字ずつ、手でリズムをとり、小さい「っ」の場所を確認しました。 一生懸命に考え、確かめて書くことができました。 今日の縦割り清掃![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分のできることを考え、真剣に取り組んでいます。 2年生さん、ありがとう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨日練習した力を発揮しようと、線を見て反復横跳びをしたり、腹筋を使って上体起こしをしたりしました。 「10までの数」を学習している1年生ですが、10回以上できたので2年生さんが回数を数えてくれました。 明日は、「20mシャトルラン」に挑戦の予定です。 2年生さんをお手本にして、一人一人がんばってほしいと思います。 今日の子供たち![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 休み時間は、体育館使用日だったので、体育館にいた1年生2年生みんなで、増え鬼ごっこをして遊びました。 そして、今日は楽しみにしていた木曜日。学校司書の先生にじょうずに挨拶をして本を借りました。「家で読みたいので持ち帰ります」と進んでランドセルに入れました。「本ともなかよし」になっているなと感じます。 今日の子供たち![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 見に行くと、「昨日より大きくなっている!」と喜んでいました。近くにおられた校長先生が、アサガオの変化に気付き、声をかけてくださいました。5限目の生活科の時間に、それが「つぼみ」だと友達が教えてくれました。 算数の時間は、「0というかず」について学習した後、輪投げをしました。線からはみ出さないように気を付けて3つの輪を3回ずつ投げました。「0」「1」「2」という結果でした。子供たちからは、「もっとしたかったです」という声が聞こえました。 今日の体育もがんばっています![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の体育では、「上体起こし」と「反復横跳び」の練習をしました。 「上体起こし」では、マットを友達と安全に運んだり、友達の足をしっかりともってサポートしたりする等、協力する姿が見られました。 「反復横跳び」は、色の線を意識して何回か練習すると、だんだんリズムよく跳べるようになりました。 明日は、2年生さんとの「合同体育」です。今日練習したので、2年生さんが1年生の回数を数えてくれるそうです。きっと、なかよくがんばってくれる1年生のみんなだと思います。 ぐんぐん成長しています![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今朝は、「つるがクルンってなっている」「一番高いところまで届いているよ」と嬉しそうに話していました。アサガオの成長が本当に嬉しくて、目がキラキラとしていました。 算数の時間では、「どちらが大きいかな?」と2つの数を比べる学習をしました。「数字同士」「数図同士」「数字と数図」のカードを比べました。学習後に、「大きさ比べゲーム」をしました。1回目より2回目は、どちらが大きいのか早く分かるようになり、喜んだり悔しそうにしたりする姿が見られました。 何事にも一生懸命なすてきな子供たちです。 縦割り清掃〜なかよしいっぱい〜![]() ![]() ![]() ![]() いつもありがとうございます![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生もしていただときに、「お願いします」としっかりと挨拶しています。 感謝の気持ちを忘れず、これからもしっかりと言葉で伝えていってほしいです。 |
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