今日のげんきタイム（昼休憩時間）は、低学年が体育館を使える日でした。体育館で遊びたい子供たちが体育館に行き、肋木に上ったり、ボールで遊んだりして楽しみました。
　少しずつ、学校の場所を覚え、学校生活に慣れてきています。

　給食再開２日目の子供たちです。
　ほとんどの子供が完食し、最後の冷凍りんごを食べると「冷たーい」と笑顔が見られました。

　今朝は、とても暑かったので、アサガオがどうなっているのか気になっていた子供たちです。アサガオを見て、「昨日より大きくなっている」とアサガオの変化を見つけて、嬉しそうでした。
　国語の学習では、毎日ひらがなを習び、もうすぐ全部の文字が終わります。
　子供たちも、アサガオも、成長しているのが感じる毎日です。

今日から全校運動が始まりました。
月曜日、水曜日、金曜日のなかよしタイムに行います。
今日は体育館でハンドクラップというダンスをしました。

毎朝　あさがおに　会いに行って　お水をあげています。
だいじに　育てています。

　4限目の生活科の学習では、成長したアサガオのつるが伸びて、お友達のアサガオに巻き付いていたことについて話し合いました。すると、「友達との鉢を離す」「ジグザクに置いてみる」「棒をさしたらいい」という意見がでました。「棒をさしたら、上に伸びるからいい」という子供が多かったです。そこで、棒は「支柱」という名前であることを伝え、自分のアサガオの鉢につけました。子供たちは、「どんどん伸びてほしいです」「おおきくそだっているのがうれしいです」と観察カードに書いていました。
　それから、久しぶりの給食を食べました。
　笑顔いっぱいの子供たちでした。

　今日の音楽では、伴奏曲を聴いて、教科書の絵の中から曲の題名を考えたり、セブンステップスの曲に合わせて踊ったりしました。
　今まで歌ったことのある、知っている曲だったので、どの子も自信をもって手を挙げていました。
　早く、みんなで一緒に歌を歌いたいです。

　先週の図工では、「クレヨンとなかよし」だったので、色の合わせ方等を学習しました。今日は、「はさみとなかよし」の学習で、「長く切るためには、はさみは動かさずに、紙をクルックルッと回して切る」ことを学習しました。一枚の折り紙を途中で切れないようにくるくる回転させて、がんばっていました。
　いろいろな切り方で、長くしたり、いろいろなもようになったりすることを楽しみながら取り組む子供たちでした。

今日の体育の時間から　チャレンジ３０１５という運動に取り組み始めました。片足立ちなどを行いました。毎日少しずつ運動する習慣をつけていきたいと思っています。

　「書写」の学習は教頭先生と行います。今日から、教頭先生との「書写」の学習がスタートし、「書写は、きれいな字を書くための授業だよ」と教えていただきました。今日は、しりとりをしながら、文字を書いたり、言葉を考えたりしました。しりとりは、言葉を増やし、人ともっと仲良くなれる遊びだと改めて思いました。
　また、１年生全員で遊びたいと考えて、２０個ほど家で紙鉄砲を作ってきてくれた子供がいました。紙鉄砲をお友達全員に、プレゼントして、全員で音が鳴るかを試してみました。１年生の子供たちは、「音がなって楽しかったよ」「どうやって作るの？」「家でお母さんに作り方を聞いてやってみよう」と言ってくれました。
　生き物や先生、お友達となかよしがいっぱい増えた１週間です。
　今週は、学習時間も長く、急な気温の上昇の中、１年生の子供たちは本当にがんばっていました。今日は４限目に少し疲れも見られましたが、家の方の用意してくださったお弁当を食べると、どの子からも笑顔が見られました。ありがとうございます。