今日の読書タイムに、２年生を招待し「はなの　みち」の音読会を行いました。教科書の文だけでなく、自分のお気に入りの動物が何を話しているのかを考えて、みんなでオリジナルの「はなの　みち」をつくり上げ、今日まで楽しく練習してきました。２年生は、「いろいろな動物が出てきたのでおもしろかった」「大きな声でよかった」など、たくさんの感想を言ってくれました。１年生の子たちは、たくさんほめてもらって、とてもうれしそうでした。

　今日の生活科は、学校の中で、自分たちが知っている部屋や友達から教えてもらって気が付いたことなどを話し合いました。話し合いの中で、「かぎがかかった白いドア」「用務員さんのお部屋」など気になるところがいくつか出てきました。
　今日の昼休み、さっそく友達と行ってみたり、用務員さんにお話を聞きに行ったりする、やる気いっぱいの子供たちです。

　今日の図工は、初めて水彩セットを使って、学習しました。新しい水彩セットの子がほとんどなので、それぞれの道具の名前を確認し、のりで固まった絵筆を指でほぐしました。今日は、パレットに、自分の空の色を作りました。友達と見合うと、絵の具の配分によって、いろいろな空の色ができることがわかりました。前回クレヨンで描いた絵「みてみて　あのね」に自分だけのオリジナルな色で、空を表現しました。

　今日の体育は、「ころがしドッジボール」の最終回でした。今までの練習から、効率のよい攻め方をどんどん習得し、また、よい守り方（にげ方）がでるようになりました。今日は、試合ごとに作戦タイムをとり、みんな力いっぱいゲームに取り組みました。

　今日の算数は、テストに取り組みました。机をテストの形にしたり、配られたらすぐ、名前を書く練習をしたりして、問題をよく読み、解答しました。
　音楽は、「じゃんけんぽん」の歌に合わせて、カスタネットで「タン　タン　タン　ウン」のリズムを練習しました。
　清掃時間は、みんなで１年教室をそうじしています。少し時間があるときは、自分から進んで、すみっこそうじに取り組んでいる、すてきな１年生です。

　今日の図工は、「したことや思ったことを　絵に描いて教えてね」と課題を出し、みんなで運動会の一場面を絵に表しました。自分ががんばっている様子や友達と協力している様子など、豊かな発想で描いていました。
　のこりの時間は、トーナルカラー（色紙）を使って、「ちょきちょき　かざり」をつくりました。楽しいかざりが、たくさんできました！

　今日の道徳は、働くことのよさについて話し合いました。働くことで周りの人が喜んでくれたり、自分もうれしい気持ちになったりすることが分かりました。「みんなが気持ちよく過ごせるね」など優しい言葉が聞かれました。子供たちは、自分にできる仕事をしたいと意欲をもっています。
　今日からフッ素洗口が始まりました。今日は初めてだったので、養護教諭に来ていただいて、やり方の説明を聞きました。
　図書館司書の先生に、２冊読み聞かせをしていただきました。

　今日の生活科は、「がっこうたんけん」で子供たちがグループで見付けてきたひみつの発表会をしました。今日は、音楽室チームと体育館チームが発表しました。「いちばん高いとびばこは、何段でしょう」「カスタネットはどこにあるでしょう」など、なかなか難易度が高いものもあり、みんな悩んでいました。今日は、２つのチームが発表しましたが、子供たちは、まだまだ知らないことが多くあることに気が付きました。このあとも、自分たちで課題を見付けて学習していく予定です。

　今日の図工は、はさみの使い方を練習しました。刃の先と根元のどちらを使うと切りやすいのか、また、うまく切っていくには手をどのように使うとよいのかを、実際に古新聞で体験してみました。そして、りんごの皮をむくように、「なるべくなが〜く切ってみよう」と、長さ対決をしました。１位は赤団でした。
　はさみの練習をしたあとは、「なかよし友達」を作りました。折った紙に人の絵を描き、切ってみると、手をつないだ友達ができました！ポイントは手を切り取ってしまわないことです。子供たちは、「もっとやりたい！」と言っていましたが、残念ながら時間切れとなりました。紙を持ち帰ったので、おうちでもぜひ作ってみてくださいね！

　今日の道徳は、自分たちのお世話をしてくれる人たちの思いについて話し合い、お世話をしてくれる人への感謝の気持ちについて考えました。

　今日の算数は、クロムブックの使い方について学習しました。また、０から１０までの数カードを使って「どちらの数が大きい」のカード対決をしました。