畑の野菜がどんどん大きくなり、小さな実が見られるようになりました。子供たちは、赤ちゃんの実を見付けて、大喜びしています。今日の生活科は、成長している野菜の観察をしました。

　かわいい実ができています。これから、大きくなるのが楽しみです。

　今日の体育は、「かげふみおにごっこ」をしました。影を踏まれたら、おにになります。おにがどんどん増えていくので、３分間で全員がおにになってしまいました。そのあとは、かけっこの基礎を練習しました。みんなで、楽しく取り組みました。

　昨日の生活科は、野菜は「どんな　おせわを　したらいいのかな」について、話し合いました。みんなが、毎日書いている観察日記には、「つるが伸びてきました」「トマトの実が大きくなりました」「葉っぱが虫食いになっていました」など、野菜のお世話をしていく上で「おや？」と思ったことが書かれています。　
　小学校の近所の方で、すてきな畑を作っておられる方に、野菜作りについて教えていただきました。「トマトやきゅうりは、わきめをとったほうがいいよ」「苗を植えてから、３週間くらいで実になってくるよ」などのお話を聞いて、さらに意欲を高めた子供たちでした。

　今日の図工は、自分だけの「ゆめの　たまご」を描きました。色や形を工夫して、考えながら取り組みました。みんなの個性豊かなたまごができあがりました。次は、中に入っているものを描いていきます。

　算数では、筆算を学習しています。今日は、「計算するときに数を入れ替えても答えは同じか」について、学習しました。子供たちがやってみたところ、確かに、答えは同じでした。次の時間からは、交換法則を使うと、答えの確かめに使えることを学習していきます。

　昨日の体育は、かけっこの取り組みの一つとして、しっぽとりおにごっこをしました。一人２本のしっぽを付け、おににとられないように逃げます。しっぽを１本でもとられたら、おにに変わります。みんなおにに捕まらないように、元気に逃げていました。

　昨日のミニ観察では、「ちびきゅうりがあるよ」「赤ちゃんオクラを見つけたよ」「なすのぼうしがあるよ」など、小さな発見に目を輝かせていました。日々、野菜の成長に驚いていた子供たちです。

　今日から、午後の学習も始まりました。給食がないため、おうちから持ってきた昼食をみんなで食べました。おしゃべりは控えながらですが、でも、みんな楽しそうに食べていました。

　今日から、毎朝、野菜を見にいきます。生活科の時間には、じっくり観察をするのですが、朝は水をやって、小さな変化を見逃さないための時間にしたいと思います。短い時間なので、ワークシートもメモだけですが、初めての今日も、とても上手に記入していました。これからも毎日楽しみです。