最新更新日:2024/07/02
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今週の子供たちパート2

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 今日の音楽の授業では、2拍子と3拍子を曲に合わせてリズム打ちを楽しみました。
友達と一緒に活動するときが、一番笑顔が多い子供たちです。なかよしの15人だなと改めて感じます。
 それから、今年度初めて全校で体育館に避難をした訓練を行いました。
 自分の命を守るために、子供自身がしっかりと取り組んでいけるよう声をかけいきたいと思います。

今週の子供たちパート1

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 子供たちは、クロムブックを使う授業を楽しみにしています。
 今週初めて家に持ち帰りました。とても楽しみにしている子供たちからは、「写真をいっぱい撮ってもいいですか」「前からだけでなく、後ろからも写真をとってもいいですか」等、質問がいっぱいありました。できる範囲で、がんばってほしいと思います。
 Wi-Fiへの接続設定等、保護者の方にはお手数をおかけしますが、よろしくお願いします。

図画工作科「ふしぎなたまご」

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 今日は、ふしぎなたまごから、どんなものが生まれるのか想像を膨らませながら描きました。描きながら、「もっと風船を増やしてみようかな」「花火が生まれるよ」「色を重ねたらきれいな色になったよ」とうれしそうな顔で見せてくれました。来週、完成予定ですが、今からとても楽しみです。

力を出し切った運動会パート1(2年生)

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 今日も朝から野菜の水やりをする2年生。
 それから、運動会に行く前に教室で「力いっぱい楽しい運動会にしよう」と声をかけ、グラウンドに出ました。
 小学校での運動会の経験があり、どの子も自分の力を出そうと頑張っていました。

力いっぱいがんばった運動会パート2

運動会では、下学年リレーや玉入れも行いました。どの競技にも力いっぱい頑張る子供たち。終わった後、教室で「たのしかった」「うれしかった」などの声が聞こえてきました。子供たちにとってすてきな思い出になったと思います。見に来て下さったり、準備に関わって下さったりした保護者の皆様も本当にありがとうございました。
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2拍子でリズム遊び

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 今日の音楽では、2拍子のリズム遊びをしました。それから、「はしの上で」という新しい曲を聴き、歌ったり、リズムに合わせて手拍子をしたりしました。最後に、曲に合わせて友達とエアタッチでして楽しみました。

国語科「ともだちをさがそう」

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 昨日の国語では、教科書の中から迷子の放送をするために必要な情報を見付ける学習をしました。その中で、迷子のアナウンスをする子供を決め、必要だと考える「服の色」「持ち物」等を考えて書きました。
 今日は、自分が考えた内容をアナウンスしたり、友達のアナウンスを聞いてメモしたりしました。そして、最後に答え合わせをしました。
 

自分の○○な野菜育て、スタート

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 今日の4限目に、いよいよ自分の野菜を畑に植えました。教室で「じぶんの○○な野菜を育てよう」と黒板に書くと、自然に自分なりの○○を考え、「素敵な」「選んだ」「大せつな」という意見が出ました。
 それから、畑に行き植えました。放課後にも、自分の野菜が気になって見に行く姿も見られました。

国語科「かんさつ名人になろう」

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 今日の国語の時間では、明日植える野菜の苗を観察しました。2つの野菜を触ったり見比べたりして、いろいろなことを発見しているようでした。
 観察をしていると、自分が調べた内容をもう一度本で確かめる姿も見られました。どの子も時間いっぱいに観察する「かんさつ名人さん」でした。
 

今週の子供たち

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 木曜日に、今年初めてのクラブ活動がありました。
 クラブ長、副クラブ長、書記の3名とも立候補し、進んで行う素敵な子供たちが多くいました。
 コンピュータ・科学クラブでは、ビー玉転がしをしました。どのようにしたら、できるだけビー玉をゆっくり転がすことができるのか、どの班も試行錯誤する姿が見られました。
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行事予定
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5/27 読み聞かせ(中学年)
全国学力・学習状況調査
クラブ活動
5/28 読み聞かせ(6年)
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