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最新更新日:2024/08/20 |
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国語科「ともだちをさがそう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、自分が考えた内容をアナウンスしたり、友達のアナウンスを聞いてメモしたりしました。そして、最後に答え合わせをしました。 自分の○○な野菜育て、スタート![]() ![]() ![]() ![]() それから、畑に行き植えました。放課後にも、自分の野菜が気になって見に行く姿も見られました。 国語科「かんさつ名人になろう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 観察をしていると、自分が調べた内容をもう一度本で確かめる姿も見られました。どの子も時間いっぱいに観察する「かんさつ名人さん」でした。 今週の子供たち![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クラブ長、副クラブ長、書記の3名とも立候補し、進んで行う素敵な子供たちが多くいました。 コンピュータ・科学クラブでは、ビー玉転がしをしました。どのようにしたら、できるだけビー玉をゆっくり転がすことができるのか、どの班も試行錯誤する姿が見られました。 今週の子供たちパート2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会練習だけでなく、勉強にも一生懸命に取り組んでいます。 「cmのものさし」では、「ぴったり」にならないときには、もう一つの「長さの単位」があることを知り、学習をしました。1cmを同じ長さに10に分けていることをパソコンを使って拡大して確かめました。少しずつパソコンに慣れていることを感じます。 今週の子供たちパート1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() それから、1年生の時に植えたチューリップを抜きました。抜いたチューリップの先には球根があり、「赤ちゃんだ」「家に持ち帰って、見せたい」と話す子供の声が聞こえました。 GWに調べ学習にも進んでとり組む子供たちです。子供の笑顔を見ながら、一生懸命に取り組んだ様子が目に浮かびました。 |
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