最新更新日:2024/08/20 | |
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図画工作科「ふしぎなたまご」力を出し切った運動会パート1(2年生)それから、運動会に行く前に教室で「力いっぱい楽しい運動会にしよう」と声をかけ、グラウンドに出ました。 小学校での運動会の経験があり、どの子も自分の力を出そうと頑張っていました。 力いっぱいがんばった運動会パート2
運動会では、下学年リレーや玉入れも行いました。どの競技にも力いっぱい頑張る子供たち。終わった後、教室で「たのしかった」「うれしかった」などの声が聞こえてきました。子供たちにとってすてきな思い出になったと思います。見に来て下さったり、準備に関わって下さったりした保護者の皆様も本当にありがとうございました。
2拍子でリズム遊び国語科「ともだちをさがそう」今日は、自分が考えた内容をアナウンスしたり、友達のアナウンスを聞いてメモしたりしました。そして、最後に答え合わせをしました。 自分の○○な野菜育て、スタートそれから、畑に行き植えました。放課後にも、自分の野菜が気になって見に行く姿も見られました。 国語科「かんさつ名人になろう」観察をしていると、自分が調べた内容をもう一度本で確かめる姿も見られました。どの子も時間いっぱいに観察する「かんさつ名人さん」でした。 今週の子供たちクラブ長、副クラブ長、書記の3名とも立候補し、進んで行う素敵な子供たちが多くいました。 コンピュータ・科学クラブでは、ビー玉転がしをしました。どのようにしたら、できるだけビー玉をゆっくり転がすことができるのか、どの班も試行錯誤する姿が見られました。 今週の子供たちパート2運動会練習だけでなく、勉強にも一生懸命に取り組んでいます。 「cmのものさし」では、「ぴったり」にならないときには、もう一つの「長さの単位」があることを知り、学習をしました。1cmを同じ長さに10に分けていることをパソコンを使って拡大して確かめました。少しずつパソコンに慣れていることを感じます。 今週の子供たちパート1それから、1年生の時に植えたチューリップを抜きました。抜いたチューリップの先には球根があり、「赤ちゃんだ」「家に持ち帰って、見せたい」と話す子供の声が聞こえました。 GWに調べ学習にも進んでとり組む子供たちです。子供の笑顔を見ながら、一生懸命に取り組んだ様子が目に浮かびました。 |
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