最新更新日:2024/09/27 | |
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【2年生】ごほうび集会の準備ゲームの説明を考えたり、プログラムや飾りを作ったりと、楽しいごほうび集会になるようにみんなで頑張っています。 【2年生】はこの形【2年生】大谷選手にいただいたグローブ野球にあまり興味がなかった子も、実際に触ってみた後には、「キャッチボールをしてみたい」と話していました。 来週から、休み時間にグローブが使えるようになります。子供たちは、2年生が使える時間をとても楽しみにしていました。 【2年生】雪遊びグラウンドにはまだ誰の足跡もついておらず、グラウンドに到着した子供たちは大興奮で走り出していました。 雪だるまを作ったり、そりをしたり、雪に寝そべったりと、みんな自由に楽しんでいました。 【2年生】わらべうたおうちの人と一緒にやったことがある子供たちもおり、遊び方をみんなに教えてくれました。 どのグループも、リズムに合わせて楽しく歌ったり遊んだりすることができました。 【2年生】3学期の学習が始まりました3年生になることを意識し、目当てをもって過ごすことができるよう、みんなで頑張っていきます。 【2年生】ごほうび集会回数を重ねる毎に、司会の言葉やゲームの説明、始め・終わりの言葉を考えるのが上手になり、担任のアドバイスがほとんど必要なくなってきました。 集会の中でも、子供たちが中心となってゲームを進行したり、場面に合わせて素早く並んだりするなど、頼もしい姿がとても多く見られました。 子供たちの成長が感じられるごほうび集会となりました。 楽しいおもちゃまつり その1(2年生)6つのおもちゃのコーナーに分かれてお店を開き、1年生に遊んでもらいました。 「優しく声をかけたい」「分かりやすく説明したい」など、それぞれめあてをもって取り組み、遊びに来た1年生も招待した2年生も、みんなにこにこの笑顔になっていました。 楽しいおもちゃまつり その2(2年生)楽しいおもちゃまつり その3(2年生) |
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