1学期最後の読み聞かせでした。
本日、図書室の本を夏休み用に借りました。
ぜひ家でも読み進めたり、家の方が読み聞かせをしてあげたりしてください。

算数では、1学期最後の単元を学習しています。
友達同士で教え合う方が、子供たちも頭に入りやすいようです。
夏休みまでもう一踏ん張りです。

今音楽では、リコーダーの練習に励んでいます。
「ラ・シ・ド・レ」を学習しました。しっかりと穴を指で押さえるのが難しく、「違う音になっちゃった」「息の量が難しいな」と言いながらも一生懸命練習していました。

外国語では、ＡＬＴの先生とアルファベットで遊びました。
先生が言ったアルファベットの時だけは手拍子をしてはいけないというゲームをしました。
時々間違える場面もありましたが、先生の発音を真剣に聞き取っていましたよ。

今日は、国語のたしかめテストでした。
朝から「漢字は練習してきたから、自信があるよ」と言っている子もいました。
練習した成果がしっかり出るよう、時間いっぱい見直したり、考えたりしていました。

３年生では、家庭学習強化週間ということで、この土日も学習時間を守れている子がほとんどでした。保護者の皆様、ご協力ありがとうございます。
明日は社会、明後日は理科の学習のたしかめを行います。

今日の外国語活動は、「Ｈｏｗ　ｍａｎｙ？」の学習をしました。
１から２０までの数字を英語で動画に合わせて唱えました。
また、ペアの友達と順番に「one」「two」「three」・・・と２０までの数字を言い合いました。
「速く言えるようになったよ」「２０は英語でなんだったっけ？」とつぶやきながら楽しく学習していました。
家のお風呂で、英語で数字を唱えてもよいですね！

今日、習字で「土」を清書しました。
今回は、横画と縦画が組み合わさった漢字です。
一画目を半紙のどこから書くか、筆先の形はよいか、など確かめながら書きました。
「次は墨汁をしっかりつけて書こう」「右上がりに気を付けて書こう」など、気を付けることを考えて書きました。
また、準備が大変上手になってきた３年生。手に付く墨も、少なくなってきましたよ。

クロムブックのジャムボードを使って作成した「お気に入りの本紹介」を発表しました。
「その本、私も読んでみたい」「かっこいい本だね」「先生のお気に入りの本を今度持ってきてください」などと、友達や先生の好きな本にどの子も興味津々な様子でした。
友達のことをさらに知るきっかけとなりました。

今日の理科は、手作りの車を使い、風の強さによって物の動き方が変わるのかを調べました。
送風機を回したり、まきじゃくで動いた距離を測ったりするなど、グループで協力して測定していました。

地域の方のご厚意で、オリンピックのトーチを一人一人持たせていただきました。
オリンピックのマークが刻印されており、淡いピンク色をしていました。
「思ったより重いな」「きれいな色だな」「上から見たら桜の形になっているよ！！」と大盛り上がりでした。
一生のうちに一度あるかないかの経験に、子供たちも興奮していました。

今日の理科の学習は、掃除をする前のプールでヤゴを捕まえることになりました。
一人一人網を使って深い所からすくってみましたが、残念ながら捕まえることができませんでした。
子供たちは口々に「すくっているのに気づいて、真ん中の方に逃げたんじゃないかな」「深いところにいるんじゃないかな」と予想していました。
自分たちで捕まえることはできませんでしたが、前日のうちに教務の先生が捕まえてくださったヤゴをこれから観察していく予定です。

今日は、養護教諭の先生に歯の指導をしていただきました。
「どうして虫歯になるのか」そして「歯ブラシの使い方」について詳しく教えてもらいました。
教えてもらったみがき方でシートの赤い部分を磨いたり、鏡を見て、自分の歯のみがきにくいところはどこかを見たりしました。
子供達からは、「朝昼晩しっかりみがこうと思った」「たてみがきが大切だと分かった」という感想が出ました。
今後も歯みがきをしっかりして、歯を大切にしていきたいですね。