最新更新日:2024/07/01
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実習生の先生、ありがとう集会(4年生)

今日で、15日間一緒に学習してくださった、実習生の先生とお別れです。
子供たちは、「先生に感謝の気持ちを伝えたい、喜んでもらいたい」と願って集会を企画しました。
4年1組の友達に関するクイズ、体育が好きな実習生の先生のためにしっぽ取り、リレー、ドッチボールをしました。
実習生の先生も、子供も、担任もとても楽しみました。
「こんなに楽しめた集会は初めて!」「みんな笑顔になってよかった」などと感想を言っていました。
きっと、誰かを喜ばせたい気持ちで行った集会だからこそ、みんなが笑顔で楽しめる集会になったんだろうなと思います。
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校外学習

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お待ちかねのご飯タイム

食べ放題のバイキングでした。
とっても美味しくて、おかわりしている子が沢山いましたよ。

校外学習

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あいにくの大雨でしたが、午後は元気にオリエンテーリングに出かけました。
地図もびしゃびしゃになってしまったけど、苦労した分、とても思い出に残りました。

早く帰ってきた子から、自然と腕相撲大会が始まりました。
沢山歩いても、元気いっぱいの寒江っ子です。

校外学習

クリアキャンドル作り

どの子もすてきなキャンドルを作ることができました。
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およその数の使い方や表し方を調べよう(4年生)

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昨日から教育実習生の先生が算数の授業を担当しています。
子供も前に出て、先生お手製の教材を操作して学習しました。

種がたくさんとれたよ(4年生)

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自分たちで育てているグリーンカーテンのフウセンカズラ、アサガオに種ができていました。茶色くなった実を揺らしてみると、カラカラカラと音がします。
みんなで協力して種を取ったところ、とても沢山の種が集まりました。
「たくさんとれたから、3年生にもあげられそう」「1.2年生にもあげられるくらいじゃない?」「こんなに大事に育てたから、やっぱり自分たちの物にしたいな」など、それぞれの願いがあふれてきました。学級で話し合い、今後この種をどうするか決めたいと思います。

教育実習の先生との学習(4年生)

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4年生には現在、教育実習の方が来て、一緒に学習しています。
今日は、実習生の先生と国語の学習しました。
先生の質問にしっかりと答え、写真のようにたくさん手も挙げていましたよ。

環境チャレンジ10(4年生)

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県の地球温暖化防止活動推進委員の方に、環境チャレンジ10についてのお話をしていただきました。
地球温暖化ってどういうこと?
地球温暖化が進むとどうなるの?
地球温暖化を止めるためにはどうしたらいいの?
ということについて例を挙げてお話ししてくださいました。

子供たちは「地球温暖化は自分だけでなく、世界の人に影響するから、自分にできることをしたい」「地球温暖化を止めるために、二酸化炭素を減らしたい」と感想に書いていました。

最後に、推進委員の方に家庭の環境大臣として任命されました。
来週、ご家庭に環境チャレンジ10のやり方と冊子を持ち帰ります。
ご協力をお願いします。

3R推進スクール(4年生)

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今日は、富山市環境センターの方が来られて「3R推進スクール」をしていただきました。
「リデュース」「リユース」「リサイクル」について詳しく説明していただきました。また、リサイクル製品を実際に見せていただきました。ペットボトル10本で作業着が上下作れると知り、子供たちも担任も驚きました。
今回ゴミ収集車を間近で見ることができた子供たち。ゴミが回収されたり、クリーンセンターでゴミ袋が下ろされたりする動きを見ることができ、子供たちからは歓声と拍手が起こりました。

地震からくらしを守る(4年生)

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4年生の社会科では、地震から暮らしを守るために、だれが、どのようなことをしているのか、自分たちが気になったことを調べ学習しています。
例えば、地震が起きた後の学校の動きが気になったグループは、学校の事務の方に質問をして調べました。
また、地震計が気になったグループは、図書室の本や資料から調べていました。
他のグループの友達に説明できるように、もう少し詳しく調べ学習を続けていきます。
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行事予定
2/16 委員会活動
2/17 幼・保・小交流会
2/18 教育ボランティア来校(読み聞かせ:中学年)
2/20 学習参観
学校評議員会
2/22 振替休業日
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