最新更新日:2024/09/26 | |
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科学博物館利用学習(4年)プラネタリウムを見たり、展示物に触れたりしながら楽しく学習することができました。 後期 係活動スタート(4年)学習発表会(4年生)校内発表会(3・4・5年生)本番まであと3日、子供たちは、さらにすばらしい演技ができるように残りの期間も練習を頑張ります。ぜひ、本番もお楽しみにしていてください。 ハードル走 体育(4年)難易度別の3つのコースの中から自分に合ったコースを選び、8秒以内にゴールすることを目指す「8秒チャレンジ」に取り組む中で、より早くハードルを越える方法を試行錯誤しながら頑張っています。 わすれられない気持ち 図画工作(4年)作品もいよいよ完成し、子供たちの様々な思い出や気持ちが素敵な絵となって表れています。また、1人1台端末を使用して友達の絵を鑑賞するという新しい取り組みにもチャレンジしています。 読書の秋 (4年)4年生におすすめの本や、教科書に紹介されている本を学級文庫に置いてもらったり、先生のおすすめの本を学級文庫に置いたりなど、様々な本に触れ合う機会を増やしています。 また、毎週火曜日には図書室へ行き、本を借りたり読んだりしています。 たくさんの本に出会い、たくさんの本を読んでほしいと思います。 学習発表会練習 (4年)普段は4年生だけでの練習でしたが、他の学年と一緒に練習することで、刺激をもらいいつも以上の力を発揮することができていたように思います。 見に来てくれる人を感動させることができるような発表にするために、自分たちが成長するために残りの期間も一生懸命練習します。 エコチャレンジャーの取り組み 総合(4年)今日は、節電に協力してもらうために、各教室を回ってシールを貼りながら節電を呼びかけました。 漢字の広場 国語(4年)「うらしまたろう」と「おむすびころりん」のグループに分かれて、1人1台端末を用いながら、協力して文章作成と発表に取り組むことができました。 |
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