最新更新日:2024/06/27
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4年生 「がんばってます!」

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 体育科・・キャッチビーチバレー、リーグ戦をしました。

 総合的な学習の時間・・ゴーヤの種をまきました。グリーンカーテンをつくります。

 音楽科・・リコーダーで旋律づくりをしました。

4年生 総合的な学習の時間 「ホクリクサンショウウオがやってきた」

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 悠久の森実行委員会の先生が、ホクリクサンショウウオの幼生をもってきてくださいました。呉羽丘陵で保護された稀少動物です。生態についてやお世話の仕方を教えていただきました。みんな明日からのお世話を楽しみにしています。

4年生 体育科 「キャッチビーチバレー」

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 体育では、キャッチビーチバレーの学習をしています。はじめは、チームで「レシーバー」「キャッチャー」「アタッカー」の役割を決めて練習していましたが、ゲームをしていくうちに、どのポジションもできるようになってきました。楽しんで、ゲームをしています。

 道徳では、資料文「ブラッドレーのせいきゅう書」を読み、家族がお互いを思う心について話し合いました。

4・5・6年生 宿泊学習「砂像づくり」

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 砂像づくりをしました。(柴垣海岸)

4年生 社会科 「富山県の市町村を調べよう」

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 前回は、富山県の市町村の地図を見ながら、白地図に市町村名を書き込みました。今日は、色ぬりをしながら、「富山市は広いなぁ」「舟橋村は小さすぎて文字が書けない」など気付いたことをつぶやいていました。

4年生 道徳科 「さか上がり」

 今日の道徳は、資料文「さか上がり」を読んで、自分のクラスのよいところはどこか、話し合いました。
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4年生 図画工作科 「コロコロガーレ」

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 図工では、「コロコロガーレ」の制作に取り組んでいます。アイデアに詰まったときは、友達の作品を見せてもらったり、接着の方法を変えてみたりしながら、楽しそうにつくっています。

4年生 国語科 「聞き取りメモのくふう」

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 国語では、メモの取り方のくふうについて学習しています。今日は、同じ話を聞いて、自分が取ったメモと友達のメモを比べ、目的に合ったメモの取り方になっているか話し合いました。

4年生 総合的な学習の時間 「今 地球の環境は、どうなっているのでしょう」

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 今日は、図書室の本を活用して、環境破壊や資源問題など、いろいろな視点から調べ学習をしました。

4年生 国語科 「漢字の学習」

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 国語では、新出漢字を練習しています。ドリルで読み方や熟語、使い方を学習したあと、端末を使って、繰り返し書き順や字形を練習しています。
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