昨日の算数の時間に、子供たちから「教室やグラウンドの面積はどれくらいなのかな」という疑問が出ました。そこで、今日は２つのグループに分かれて、体育館と教室の面積調べをしました。「線に合わせると、まっすぐ測ることができるね」「長方形の面積は縦×横で求められるよ」と協力して面積を求めていました。

　新聞紙や自分の持ち物を使って、１平方メートルを作りました。１辺が１メートルになることを意識して作っていました。

　自分たちで決めた音をリズムに合わせて演奏しました。友達との音のつながりを意識しながら、演奏の仕方を決めていました。