最新更新日:2024/06/07
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国語 昔話を説明しよう(4年生)

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 3年生で習った漢字を使って、昔話の説明を書きました。書いた説明を、友達と発表し合いました。同じ昔話でも少しずつ説明の文章が異なり、違いを楽しみながら聞いていました。

国語 詩を味わおう(4年生)

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 自分の好きな詩を選んで視写しました。どの子も詩の世界に浸りながら、丁寧に書いていました。視写が終わった後は、情景を思い浮かべながら音読をしました。

区域連合音楽会に向けて(3・4年生)

 区域連合音楽会に向けて、3・4年生合同で歌の練習をしました。強弱や言葉の意味を考えながら歌いました。
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図工 光と影から生まれる形(4年生)

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 身の回りのものを使って、かげを作りました。怪獣やロケット等、自分の思いに合うように工夫して作っていました。

図工 光の差しこむ絵 4年生

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 カラーセロハンを使って、絵をつくりました。裏返したり横にしたりして、光に映すことを楽しみました。

国語 自分の意見を伝えよう!(4年生)

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 4年生では、6月から3分間ディベートをしています。初めは、少ししか意見が出ませんでしたが、最近は積極的に手が挙がるようになりました。今日は、子供たちの案で「クリスマスかお正月か」でディベートをしました。自分の経験を入れて詳しく話していました。

社会 給水タンクを見てみよう!(4年生)

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 水の勉強で、用務員さんに給水タンクを見せていただきました。子供たちは、想像以上に大きくて驚いていました。これからも水を大切にしていきましょう。

図工 光に当ててみると(4年生)

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 みんなで透ける材料を組み合わせ、天の川を作りました。外で見ると、色が反射してとてもきれいでした。

3R推進スクール(4年生)

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 海洋ごみや3Rについて教えていただきました。マイクロプラスチックやびんの色分けの仕方等、新しく知ったことがたくさんあり、真剣に話を聞いていました。

3R推進スクール ごみ収集車(4年生)

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 ゴミ収集車について教えていただきました。気になったことについて、進んで質問する子供たちです。
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