最新更新日:2024/06/27
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どんな言葉にすればよいのだろう(5年生)

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 国語科「伝わる表現を選ぼう」の学習で、もし1年生を相手に物事を伝えるとき、どのような言葉で伝えればよいかについて考えました。
 子供たちは一人一人、自分ならばどのような言葉で言うかを考え、ノートに書きました。また、グループでその文章を見合い、さらによい言葉を黒板に書き表しました。
 全員が同じことについて書いているのに、一人一人少しずつ違う言葉になっているところがおもしろいところですね。
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