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最新更新日:2024/08/20 |
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どんな動きにしたらよいだろう(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 青空の下、プール開きがありました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなで準備体操等を行った後には、気持ちよくプールに入りました。短い時間でしたが、2年振りのプールにみんな笑顔でした。これからのプール学習が楽しみですね。 プール清掃がんばりました!(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は、重い物やたくさんあるプール学習で使用する物等を協力して運び出しました。また、2年分のほこりや汚れが残っている更衣室の床やロッカー等を雑巾でピカピカにしました。テンポよく、協力して活動することができ、残りの時間は6年生の手伝いをしました。 高学年として、全校が気持ちよくプールの学習をすることができるように一生懸命活動することができました。さすが、5年生です。 2度目の草むしり(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の草むしりでは、以前より伸びている雑草の様子や、新しく目にする生き物の様子に驚いていました。これからも、コツコツと学級全員でおいしいお米のために活動を続けていきます。 今日の5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1限の始めには、地域の方からお借りした東京オリンピックに向けた聖火リレーで使用されたトーチを見たり、手に持ったりしました。一生に一度あるかないか、貴重な体験ができました。 4限の算数では、あまりのある小数のわり算について、みんなで考えました。 5限には、スーパーの食料品はどこから来ているのかについて考えました。持ってきたチラシをもとに、日本だけに限らず、外国からもたくさんの食料品がスーパーに並んでいることに気が付いていました。お忙しい中、授業を参観していただき、ありがとうございました。 あたたかい土地のくらし(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明日からのあいさつ運動がんばろう!(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明日からはあいさつ運動が始まります。今日の下校前には明日からのあいさつ運動に向けて、しっかりと目当てを立てました。目当てに向かってすてきなあいさつをしてほしいと思います。 稲が元気に育ちますように(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() あきらめない心(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() 教科書の内容を読むだけではなく、実際の演技の様子を見て、浅田選手がなぜあきらめずにフリーの演技をやりきることができたのか、一生懸命考えていました。小さな頃から応援してくれている人たちや家族のことを思い、あきらめずに挑戦し続ける浅田選手の姿から、自分も習い事やいろいろなことにあきらめずに取り組んできたいと振り返っていました。 発芽後の植物の成長に必要な物は(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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